【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是( )
A. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①可能是氨基酸
B. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
C. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA
D. 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
【答案】C
【解析】①的組成元素為C、H、O、N,可能是蛋白質(zhì),若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸,A正確;④的組成元素為C、H、O,可能是糖類或脂肪,若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖原,B正確;③的組成元素為C、H、O、N、P,可能是核酸,若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③可能是DNA或RNA(某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA),C錯(cuò)誤;②的組成元素為C、H、O,可能是糖類或脂肪,若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪,D正確。
大量元素 | C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg |
微量元素 | Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo等 |
最基本元素 | C |
鮮重含量最多的元素 | O |
干重含量最多的元素 | C |
鮮重含量最多的化合物 | 水 |
干重含量最多的化合物 | 蛋白質(zhì) |
不含N元素的有機(jī)化合物 | 糖類、脂肪、固醇 |
含有N元素、同時(shí)含S元素的有機(jī)化合物 | 某些蛋白質(zhì) |
含有N元素、同時(shí)含P元素的有機(jī)化合物 | 核酸、脂質(zhì)中的磷脂等 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物受精過(guò)程中,精子能與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將頭部鉆入卵細(xì)胞與之結(jié)合。當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化,不再讓其他精子進(jìn)入。此現(xiàn)象體現(xiàn)細(xì)胞膜能夠
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞外液滲透壓90%以上來(lái)源于( )
A. HCO3- B. HPO42- C. K+和Ca2+ D. Na+和Cl-
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B. P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C. 該種群中雜合子的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合子
D. 在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下面說(shuō)法正確的是
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.液體①中含激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
C.漿細(xì)胞分泌的抗體首先通過(guò)②進(jìn)入①④內(nèi),在經(jīng)循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨l(fā)炎部位
D.細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中的NaHCO3與之發(fā)生作用,使pH基本穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是
A、水稻的早熟與晚熟 B、豌豆的紫花與紅花
C、家兔的長(zhǎng)毛與細(xì)毛 D、小麥的抗病和不抗病(易染病)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過(guò)程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是
A.甲、乙兩過(guò)程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B.甲過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),乙過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
C.催化甲、乙兩過(guò)程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于以下圖形的敘述符合生物學(xué)事實(shí)的是
A.甲圖表示過(guò)氧化氫被分解曲線,可以說(shuō)明酶具有專一性
B.乙圖中的①②③可分別表示原核生物、細(xì)菌和藍(lán)藻三者之間的關(guān)系
C.若丙表示反射弧,則其中的信息始終以局部電流的形式傳導(dǎo)的
D.若丁是在兔體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物,則丁很可能是蔗糖
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com