【題目】根據(jù)細(xì)胞器的功能推測(cè),下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 汗腺細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的核糖體

B. 心肌細(xì)胞比皮膚細(xì)胞具有更多的線(xiàn)粒體

C. 胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的髙爾基體

D. 生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線(xiàn)粒體

【答案】A

【解析】汗腺分泌汗液主要是水分和無(wú)機(jī)鹽,而腸腺細(xì)胞分泌消化酶,核糖體是形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,因此汗腺細(xì)胞的核糖體應(yīng)比腸腺細(xì)胞少,A錯(cuò)誤;心肌細(xì)胞所需能量比骨骼肌細(xì)胞多,應(yīng)有較多的線(xiàn)粒體,B正確;胰腺細(xì)胞要分泌激素,高爾基體參與分泌物的形成,應(yīng)比心肌細(xì)胞的多,C正確;生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞產(chǎn)生能量比衰老的細(xì)胞多,說(shuō)明具有更多的線(xiàn)粒體,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié),下列敘述正確的是

A. 人體在炎熱和寒冷條件下僅靠體液調(diào)節(jié)維持體溫

B. 汗液蒸發(fā)是人體散熱的唯一途徑

C. 冬天時(shí)人體的散熱量小于夏天

D. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺(jué)中樞位于大腦皮層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.雙鏈DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B.DNA分子兩條鏈反向平行

C.嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定

D.DNA的一條單鏈上相鄰的堿基AT之間通過(guò)氫鍵連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家族中有白化病和色盲的致病基因,如圖為基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,下列有關(guān)該細(xì)胞判斷正確的是注:睪丸發(fā)育不全癥通常是細(xì)胞中多了一條X染色體所致

A由于次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞

B若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0

C若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代患21三體綜合征的概率為1

D若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代患睪丸發(fā)育不全癥的概率為1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

1胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的____免疫,這種免疫方式的主要特點(diǎn)是 2胃蛋白酶的作用可提高對(duì)蛋白質(zhì)成分的消化速度,其原理是 。

3哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱(chēng)為頭期胃液分泌。該過(guò)程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。

胃泌素通過(guò) 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過(guò)多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式的主要意義是

促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì)除胃泌素外還有 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)采用了假說(shuō)演繹的方法,關(guān)于該方法的步驟,正確的是

A發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、演繹推理、提出假說(shuō)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論

B發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假說(shuō)、演繹推理、得出結(jié)論、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

C發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假說(shuō)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論

D提出假說(shuō)、演繹推理、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種先天性耳聾是由于基因突變引起的單基因遺傳。ㄊ芤粚(duì)基因A、a控制)。對(duì)該種先天性耳聾患者小紅(女)進(jìn)行家系調(diào)查,結(jié)果如下表。分析回答:

成員

小紅家庭成員

小紅嫂嫂家庭成員

父親

母親

哥哥

嫂嫂

父親

母親

哥哥

表現(xiàn)

正常

正常

正常

正常

正常

正常

患病

(1)該病的遺傳方式是_____________,小紅父親的基因型是_____________。

(2)小紅哥哥的基因型是______________,小紅哥哥和嫂嫂生一個(gè)正常男孩的概率是_________。

(3)已知人類(lèi)紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病(致病基因用b表示)。小紅哥哥和嫂嫂的色覺(jué)均正常,他們生了一個(gè)聽(tīng)覺(jué)正常但患紅綠色盲的男孩。小紅嫂嫂的基因型是_____________,小紅哥哥和嫂嫂再生一個(gè)孩子是正常男孩的概率是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種葡萄植株葉肉細(xì)胞光合作用、有氧呼吸過(guò)程中碳和氫的轉(zhuǎn)移途徑,其中①⑧表示有關(guān)生理過(guò)程。分析回答:

(1)在碳的轉(zhuǎn)移途徑①~④中,過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所是____________,需要消耗ATP的過(guò)程是___________(填序號(hào))。

(2)在氫的轉(zhuǎn)移途徑⑤~⑧中,過(guò)程⑤表示有氧呼吸的第_____________階段,能夠產(chǎn)生 ATP的過(guò)程有_____________(填序號(hào))。

(3)對(duì)該種葡萄植株進(jìn)行如下不同光照處理,處理結(jié)束時(shí)測(cè)定各組葡萄植株光合作用產(chǎn)物相對(duì)含量,結(jié)果如下圖。

A組:先光照80s,后黑暗80s,共160s;

B組:光照10s與黑暗10s交替處理,共160s;

C組:光照160s。

A、B、C三組相比,單位光照時(shí)間內(nèi)光合作用合成有機(jī)物最多的是_____________組,其主要原因是該組的光照處理,使光合作用產(chǎn)生的[H]和ATP在_____________(填序號(hào))過(guò)程被及時(shí)充分利用,從而提高了CO2的同化量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在冰天雪地的北極熊細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是

A. 油脂 B. 蛋白質(zhì) C. 糖類(lèi) D.

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