為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某學(xué)用1000mL的錐形瓶作為培養(yǎng)容器,棉塞封口,裝入 200mL培養(yǎng)液,接種酵母菌后在適宜條件下培養(yǎng)培養(yǎng)過程中       (    )

       A.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)同時(shí)間取樣后,顯微鏡視野中酵母苗細(xì)胞數(shù)量不斷增加

       B.一段時(shí)聞內(nèi)酵母菌以“J”型方式增長

       C.氧氣的消耗量等于二氧化碳的產(chǎn)生量

       D.可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出液稀釋后進(jìn)行計(jì)數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D 共4組實(shí)驗(yàn),用1 000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下,請分析回答以下問題。

(1)圖中曲線①、②和③分別是__________組、__________組和__________組的結(jié)果。

(2)B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組____________。

(3)D組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是D組____________。

(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是                                                          。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是                                            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D 共4組實(shí)驗(yàn),用1 000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),均獲得了“s”型增長曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說法錯(cuò)誤的

    試管號

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    培養(yǎng)液體積(mL)

   200

  800

  200

   800

培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)

4.0

4.0

0.8

0.8

  起始酵母菌數(shù)(103個(gè))

    5

    5

    10

    10

A.4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長

B.試管Ⅰ和試管Ⅱ的初始階段的速度是相同的 

C.試管Ⅰ內(nèi)種群的K值與試管Ⅲ不同

D.試管Ⅲ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅳ開始下降

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了甲、乙、丙和丁共4組實(shí)驗(yàn),用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。下圖根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖。據(jù)圖分析②曲線對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組是                     

A.②-乙B.②-甲
C.②-丙D.②-丁

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西山大附中高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題

(1分/空,共8分)(實(shí)驗(yàn)探究)為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D共4組實(shí)驗(yàn),用1000 mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25 ℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下,請分析回答以下問題:
 

實(shí)驗(yàn)組
A
B
C
D
培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
4.0
4.0
0.8
0.8
 培養(yǎng)液體積/mL
200
800
200
800
(1)圖中曲線①、②和③分別是________組、________組和________組的結(jié)果。
(2)B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組_______________  __。
(3)D組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是D組________________。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是____________和________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是_________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2013屆內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)用1 000 mL的錐形瓶作為培養(yǎng)容器,棉塞封口,裝入200 mL培養(yǎng)液,接種酵母菌后在適宜條件下培養(yǎng),培養(yǎng)過程中  

A.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),不同時(shí)間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細(xì)胞數(shù)量不斷增加

B.一段時(shí)間內(nèi)酵母菌以“J”型方式增長

C.氧氣的消耗量等于二氧化碳的產(chǎn)生量

D.可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進(jìn)行計(jì)數(shù)

 

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