【題目】下列關(guān)于細菌抗藥性產(chǎn)生原因的敘述，符合達爾文自然選擇學(xué)說的是（ ）

A.在自然選擇的作用下，細菌定向產(chǎn)生了抗藥性變異

B.自然選擇學(xué)說闡明了基因突變在細菌抗藥性產(chǎn)生中的作用

C.長期使用抗生素使細菌的抗藥性成為有利變異并逐代積累

D.抗藥性強的細菌產(chǎn)生的后代都具有更強的抗藥性

【答案】C

【解析】

達爾文的自然選擇學(xué)說，是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說的中心論點是：物種是可變的，而且生物具有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。

A、抗藥性變異的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果，基因突變是不定向的，先有變異后有選擇，A錯誤；

B、自然選擇學(xué)說沒有闡明基因突變在細菌抗藥性產(chǎn)生中的作用，B錯誤；

C、長期使用抗生素使細菌的抗藥性成為有利變異并逐代積累，C正確；

D、變異是不定向的，抗藥性強的細菌產(chǎn)生的后代不一定都具有更強的抗藥性，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2n=20）種群中偶爾會出現(xiàn)一株三體植物（5號染色體有3條）。在減數(shù)分裂時，這三條染色體的任意兩條向細胞一極移動，剩下一條移向另一極，細胞中其余同源染色體正常分離。若控制玉米高桿、矮桿的基因分別是A、a，且當(dāng)體細胞中a基因數(shù)多于A基因時，A基因不能表達。下列關(guān)于三體玉米（基因型Aaa）的敘述，錯誤的是（ ）

A.該三體玉米植株屬于染色體數(shù)目變異，這種變異可為進化提供原材料

B.該三體玉米植株在進行細胞分裂時，體細胞中最多含有4個染色體組

C.該植株細胞減數(shù)分裂時，兩個a基因的分離可發(fā)生在減Ⅰ和減Ⅱ的后期

D.該三體玉米與基因型為Aa的玉米雜交，子代矮桿三體玉米概率為1/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟紅細胞沒有細胞核，精子中幾乎沒有細胞質(zhì)，它們壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了（ ）

A.細胞核對細胞并不是必須的B.細胞壽命與細胞結(jié)構(gòu)的完整性有關(guān)

C.細胞核和細胞質(zhì)相互沒有關(guān)系D.環(huán)境因素影響了細胞的壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】弄清楚DNA的結(jié)構(gòu)有助于解決：DNA分子是怎樣儲存遺傳信息的？又是怎樣決定生物性狀的？下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)及模型的敘述，錯誤的是（ ）

A.A－T堿基對與G－C堿基對具有相同的形狀和直徑

B.同一DNA分子，單鏈中（A＋T）的比例與雙鏈中的不同

C.可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基

D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn)借助了對衍射圖譜的分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展，人們的環(huán)保意識在逐漸提高。環(huán)境保護一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題：

（1）統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量，屬于在________水平上的調(diào)查。在該湖泊中，不同水層分布著不同類群的生物，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的________。

（2）被污染湖泊發(fā)生了水華，經(jīng)檢測，0.2ｍ水深處有機碳的生產(chǎn)量很高，但0.6m以下有機碳的生產(chǎn)量較低，從環(huán)境角度分析，其主要原因是_________________。

（3）工作人員往發(fā)生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類，對減輕水體富營養(yǎng)化有明顯效果，其原理是大量放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的復(fù)雜性；從能量流動的角度分析，水體中放養(yǎng)魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，其根據(jù)是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬拉松是一項超強體育運動，需要運動員有良好的身體素質(zhì)。因細菌感染的病人，有時需要用抗生素幫助康復(fù)。請回答下列有關(guān)問題：

（1）運動員出發(fā)后心跳加快，是________（“神經(jīng)”、“體液”、“神經(jīng)和體液”） 調(diào)節(jié)的結(jié)果；運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有______________________的特點。

（2）運動員出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定，這是_______達到動態(tài)平衡的結(jié)果；途中運動員會大量出汗，血漿的_______升高引起口渴感覺，應(yīng)及時補充水分。

（3）在比賽的后半程，有些運動員會感到疲勞，肌肉酸脹乏力，但他們?nèi)詧猿峙芡耆�，控制該行為的中樞位�?/span>________（填“大腦”、“小腦”或“腦干”）。賽后，隨著運動員肌細胞中的_____________含量逐漸降低，肌肉酸脹感逐漸減弱直至消失。

（4）少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀，嚴重者發(fā)生休克，這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱作_______________，屬于特異性免疫反應(yīng)；恢復(fù)健康后，這類人若再次注射青霉素，_____（會、不會）出現(xiàn)上述癥狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于觀察植物細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的組是

①選取的根部材料越長，越有利于有絲分裂的觀察

②漂洗的目的是為了洗去根尖上的解離液，避免解離過度

③用龍膽紫染色是為了將染色體染成紫色

④壓片可將根尖細胞分散，使之不互相重疊，便于觀察

⑤高倍鏡下視野明亮，看到的細胞數(shù)目少

⑥當(dāng)看到一個處于前期的細胞時要注意觀察到它如何進入到中期后期、末期的過程，以理解從中期到末期發(fā)生的變化

A.①②B.③④⑤C.②③④D.②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒看起來如同花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長度為29．8Kb，為單股正鏈RNA（ 正鏈RNA能與核糖體結(jié)合，具有mRNA的功能），結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易產(chǎn)生基因突變，給疫苗研制帶來困難。“萬眾一心戰(zhàn)疫情”，逆行的醫(yī)生進入重癥病房，與時間賽跑，嚴防病毒入侵，長時間的不進食不喝水，成為新時代可歌可泣的人。請回答下列問題：

（1）人感染新型肺炎冠狀病毒后，經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的____________中樞，使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

（2）長時間不進食而饑餓的醫(yī)生血糖的主要來源是：_______________________________；他們的血糖能保持相對穩(wěn)定，與胰島A細胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān)，與正常情況相比，這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值____。

（3）長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液滲透壓升高，_______滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，一方面將興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生渴覺；另一方面會使垂體釋放的___________增加，促進腎小管和集合管重吸收水，從而使尿量___________。

（4）排尿過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，排尿反射的低級中樞位于___________，成年人可以有意識地控制排尿，說明排尿反射也受高級中樞控制，該高級中樞位于___________。

（5）某患者在初次感染時，14天后檢測到了該病毒的抗體，再次感染時，第2天時就檢測到了該抗體，請簡要解釋再次感染時，該抗體迅速產(chǎn)生的原因是___________________。

（6）科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗，從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于_______________。將疫苗注射人體后會進入血液循環(huán)，病毒選擇性的入侵肺部細胞，說明它能夠____________并結(jié)合肺部細胞表面受體，從而寄生在宿主細胞中，_____________能識別被寄生的宿主細胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來，而后被__________（填“細胞”或“體液”）免疫產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去感染能力，最后被吞噬細胞吞噬消化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)三倍體無子西瓜的敘述正確的是（ ）

A.三倍體無子西瓜是用生長素處理單倍體西瓜幼苗獲得

B.三倍體無子西瓜因其不存在同源染色體而無法產(chǎn)生種子

C.秋水仙素可以促進二倍體無子西瓜果實的發(fā)育

D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得大量三倍體無子西瓜幼苗

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同步練習(xí)冊答案