【題目】下列各項中,屬于氨基酸的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:A、A中氨基和羧基沒有連接在同一個C原子上,不屬于氨基酸,A錯誤; B、B中氨基和羧基沒有連接在同一個C原子上,不屬于氨基酸,B錯誤;
C、C符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,其R基為﹣CH2﹣CH2﹣COOH,C正確;
D、D中氨基和羧基沒有連接在同一個C原子上,不屬于氨基酸,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式的相關(guān)知識點,需要掌握每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同才能正確解答此題.
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【題目】如圖是某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ1 , Ⅰ3的基因型(用B和b表示)和Ⅲ1患病的概率分別是( )
A.BB,Bb和
B.XBXb , XBY和
C.Bb,Bb和
D.XBXb , XbY和
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【題目】線粒體神經(jīng)胃腸腦肌病由線粒體DNA(mtDNA)上的相關(guān)基因M控制。以下是采用“一父兩母”技術(shù)以避免生出患病孩子的流程圖。
請回答:
(1)過程①采用的技術(shù)是___________,圖中的X表示_______期的卵母細(xì)胞。
(2)過程②培養(yǎng)過程中所需氣體主要有 ______。
(3)過程③需提取早期胚胎細(xì)胞中的______________,通過PCR技術(shù)進行擴增,并以標(biāo)記的_____________基因作為探針進行檢測,篩選出合格的胚胎。
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【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測其在細(xì)胞中的表達,可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)。下列推斷錯誤的是( )
A. PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C. PCNA可能與染色體的平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)
D. 肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高
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【題目】在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以發(fā)熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究巾有著廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)熒光素酶基因可以人工合成,也可以從_____中獲取。利用PCR技術(shù)擴增熒光素酶基因是利用___的原理。
(2)限制酶是切割DNA的工具酶,下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是______
(3)熒光素酶基因常被作為基因工程中的標(biāo)記基因,其作用是________, 熒光素酶基因也可以作為將為目的基因轉(zhuǎn)入某些動植物細(xì)胞中表達產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的技術(shù)中,最常用的是____。
(4)下列關(guān)于質(zhì)粒運載體的說法正確的是________(多選)。
A.沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運載體
B.質(zhì)粒運載體只能在與目的基因重組后進入細(xì)胞
C.質(zhì)粒運載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的
D.質(zhì)粒運載體的復(fù)制和表達也遵循中心法則
E.質(zhì)粒運載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的DNA中才能表達
(5)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,目前常用的目的基因載體是Ti質(zhì)粒,目的基因需插入到該基因載體的______上。將導(dǎo)入熒光素酶基因的植物細(xì)胞,可經(jīng)過___形成轉(zhuǎn)基因植株。
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【題目】如圖是某地烏鴉連續(xù)10年種群數(shù)量變化,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),分析正確的是
A. 烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B. 第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C. 第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長
D. 第9-10年的烏鴉種群數(shù)量最小
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【題目】分析豌豆雜交實驗示意圖(控制相關(guān)性狀的基因用A、a表示),說法正確的是( 。
A.子代高莖豌豆的基因組成一定是AA
B.親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa
C.憑該實驗無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性
D.該實驗結(jié)果有誤,子代不可能出現(xiàn)矮莖
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【題目】某純合植株突變形成雜合植株,含有突變基因的花粉一半不育,則其自交后代的基因型比例為
A.1∶3∶2 B.2∶5∶2 C.4∶4∶1 D.1∶2∶2
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