【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是

A.種群的空間特征包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B.群落水平研究的問題包括種間關(guān)系、優(yōu)勢(shì)種、種群密度等

C.在水平方向上，由于光照強(qiáng)度、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)等的不同，不同種群常呈鑲嵌分布

D.每平方米草地中雜草的數(shù)量符合種群密度的概念

【答案】C

【解析】組成種群的個(gè)體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局叫做種群的空間特征。種群的空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布，A項(xiàng)錯(cuò)誤；種群密度是種群的數(shù)量特征，屬于種群水平研究的問題，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在水平方向上，由于光照強(qiáng)度、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)等的不同，不同種群常呈鑲嵌分布，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)正確；雜草不是一個(gè)種群，沒有種群密度的特征，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化曲線（1 mol谷氨酸分解為1 mol氨基丁酸和1 mol CO2）。下列有關(guān)描述不合理的是（ ）

A. 曲線1表示的肯定是谷氨酸的濃度變化

B. 曲線2表明，在該條件下谷氨酸在大約20分鐘時(shí)完全分解

C. 如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線，則2代表的溫度高于3和4代表的溫度

D. 如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則2代表的酶濃度高于3和4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是

A．一個(gè)染色體組不含同源染色體

B．由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體

C．單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組

D．人工誘導(dǎo)多倍體的常用方法是花藥的離體培養(yǎng)法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物大分子的敘述．錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

B. 碳鏈?zhǔn)墙M成核酸的基本骨架

C. 藍(lán)藻在細(xì)胞質(zhì)中合成淀粉

D. 垂體細(xì)胞分泌生長(zhǎng)激素需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是利用基因工程方法培育抗蟲棉的過程．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲取抗蟲基因，需要用到的工具是 ，此工具主要是從 生物中分離純化出來的，它能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的 鍵斷開．

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有 ，它能把目的基因整合到受體細(xì)胞的 上．

（3）E過程是利用 技術(shù)完成，要確定抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后，是否賦予了棉花抗蟲特性，在個(gè)體水平上還需要做 實(shí)驗(yàn)；若要檢測(cè)具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)蛋白，在分子水平上可利用 方法進(jìn)行檢測(cè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0．3 g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)

B. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，會(huì)逐漸復(fù)原

C. 實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化．

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 ______________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)， （能/不能）利用圖甲①區(qū)細(xì)胞為材料，原因是 __________________．

（2）丙圖①→②，②→③表示的生理變化過程分別發(fā)生在 __、________階段（填文字），圖乙中e階段細(xì)胞中最活躍的細(xì)胞器是______________

（3）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是 ______________________________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)體缺氧時(shí)，腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原，使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素（ESF）．促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成（如圖所示）．以下敘述錯(cuò)誤的是

A．促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會(huì)造成浪費(fèi)

B．骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞，參與免疫調(diào)節(jié)

C．促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

D．血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲種群，個(gè)體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒有作用．種群1的A基因頻率為70%，a基因頻率為30%；種群2的A基因頻率為60%，a基因頻率為40%．假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因頻率是（ ）

A．35% B．65% C．22.75% D．45.5%

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