【題目】下圖表示基因型為AaBb的二倍體玉米植株的四種培育過(guò)程,從上到下依次為A、B、C、D過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)A過(guò)程中獲得單倍體植株的方法是 ,在花藥培養(yǎng)中,特別是通過(guò)愈傷組織形成的花粉植株,常會(huì)發(fā)生 變化。因此還需要對(duì)培養(yǎng)出來(lái)的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。
(2)單倍體植株產(chǎn)生的途徑有兩條,一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株。另一種是花粉通過(guò) 階段發(fā)有成植株,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中 。花粉發(fā)育過(guò)程中,一般來(lái)說(shuō)在 期,花藥培養(yǎng)成功率最高。
(3)A過(guò)程中,該植株的一個(gè)小孢子母細(xì)胞形成的四個(gè)小孢子的基因型為 。
(4)A、B、C、D四種過(guò)程中,過(guò)程 需配制MS培養(yǎng)基,其制備過(guò)程為:配制 →配制培養(yǎng)基→滅菌。
(5)細(xì)胞壁阻礙原生質(zhì)體融合,D過(guò)程中,離體植物細(xì)胞需要在溫和條件下用 分解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體。
【答案】(10分)
(1)花藥離體培養(yǎng) 染色體組數(shù)目
(2)胚狀體 激素的種類及其濃度配比 單核
(3)AB、ab或Ab、aB(AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB)(2分)
(4)A、C、D(A、C) 各種母液
(5)纖維素酶、果膠酶
【解析】
試題分析:(1)A過(guò)程表示借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)將花粉粒培養(yǎng)成單倍體植株,其方法是花藥離體培養(yǎng);在花藥培養(yǎng)中,常會(huì)發(fā)生染色體組數(shù)目的變化。
(2)單倍體植株產(chǎn)生的途徑有兩條,一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株;另一種是花粉通過(guò)胚狀體階段發(fā)有成植株,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比;ǚ郯l(fā)育過(guò)程中,一般來(lái)說(shuō)在單核期,花藥培養(yǎng)成功率最高。
(3)依題意可知:小孢子母細(xì)胞的基因型為AaBb,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的四個(gè)小孢子的基因型兩兩相同,即為 AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB。
(4)A、B、C、D四種過(guò)程中,A、C、D過(guò)程均離不開植物組織培養(yǎng)技術(shù),因此均需要配制MS培養(yǎng)基,其制備過(guò)程為:配制各種母液→配制培養(yǎng)基→滅菌。
(5)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,需要在溫和條件下用纖維素酶和果膠酶處理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)提取天然β—胡蘿卜素除了可以從植物中提取天然胡蘿卜素外,還可以從養(yǎng)殖的巖藻中獲得或者利用 生產(chǎn)。
(2)萃取的效率主要取決于 。
(3)圖中B過(guò)程表示 ,此過(guò)程用到的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有很高的 ,能夠充分 胡蘿卜素,并且不與水混溶。
(4)下圖為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖和鑒定結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
①胡蘿卜素粗品鑒定的方法是 。
②a的作用 。
③A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)樣的樣點(diǎn)是 。
④乙代表的物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員在實(shí)驗(yàn)室中,研究光照強(qiáng)度變化對(duì)某植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響(單位:umol·m-2·s-1),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)強(qiáng)光照開始時(shí),氧氣的釋放速率________,原因是________________。此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________________。
(2)圖中A點(diǎn)光合作用速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B點(diǎn)光反應(yīng)速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反應(yīng)速率,此時(shí)ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是____________________。
(3)在強(qiáng)光照開始后短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞內(nèi)C5/C3的變化是_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。強(qiáng)光照結(jié)束后,CO2的吸收速率下降緩慢的原因是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.有可能把兩個(gè)植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上
B.需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁
C.利用聚乙二醇可以促進(jìn)原生質(zhì)體融合
D.植物體細(xì)胞雜交就是將不同的植物體細(xì)胞融合成雜種細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牦牛的毛色中,黑色對(duì)紅色為顯性.為確定一頭黑色母牛是否為純合子,應(yīng)選交配的公牛是
A. 黑色雜合子 B. 黑色純合子 C. 紅色雜合子 D. 紅色純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)( )
A. 一只青蛙
B. 青蛙的表皮細(xì)胞
C. 表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子
D. 池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號(hào))。若B是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有 。若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器只有 (填標(biāo)號(hào))。
(2)若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散進(jìn)入相鄰細(xì)胞被用于光合作用,則該CO2分子穿過(guò)的磷脂分子共 層。
(3)圖中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有 。
(4)吸收光能的色素位于葉綠體 上。
(5)圖B所示若是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于 (填序號(hào))中。
(6)分析圖可知,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有 (填序號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是( )
A.二者都屬于可遺傳的變異
B.二者都會(huì)導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變
C.都可用光學(xué)顯微鏡觀察檢測(cè)
D.基因突變會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
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