【題目】(2016屆廣西來賓高級(jí)中學(xué)高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷)U型管左右兩側(cè)分別裝有體積相等的蔗糖溶液(左側(cè)蔗糖濃度低于右側(cè)),兩種溶液中間用半透膜隔開,蔗糖分子不能通過半透膜,一段時(shí)間后兩側(cè)液面高度不在變化,此時(shí)U型管兩側(cè)溶液的高度及溶液濃度分別為
A.右側(cè)較高,右側(cè)溶液濃度較高
B.右側(cè)較高,左側(cè)溶液濃度較高
C.右側(cè)較高,兩側(cè)溶液濃度相等
D.兩側(cè)高度相等,兩側(cè)濃度相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法,正確的是
A. 蛋白質(zhì)分子都不能運(yùn)動(dòng)
B. 蛋白質(zhì)分子都含有C、H、0、N、S元素
C. 蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑顯紫色
D. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的控制者
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【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是
A.②主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.③與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的紡錘體形成有關(guān)
C.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑥⑨
D.⑦能對(duì)來自④的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工
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【題目】(2016屆海南省?谥袑W(xué)高三第四次模擬考試生物試題)下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是
A.協(xié)助擴(kuò)散過程中,需要載體蛋白協(xié)助,但不需要ATP供能
B.人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程,需要載體蛋白和ATP供能
C.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,水分子內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低
D.胰島素分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分
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【題目】如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP
B.維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y是主要的能源物質(zhì)
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【題目】加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡(luò)),會(huì)產(chǎn)生污染.目前使用酶解法去除橘絡(luò).下列生長在特定環(huán)境中的四類微生物,不可以大量產(chǎn)生所用酶的有( )
A.生長在麥麩上的黑曲霉
B.生長在酸奶中的乳酸菌
C.生長在棉籽殼上的平菇
D.生長在木屑上的木霉
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【題目】 (10分)下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機(jī)制。請(qǐng)分析回答:
(1)反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為 。發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢,釋放 ,作用于肌膜上的 ,引起 內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。
(2)如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌,侵入機(jī)體的破傷風(fēng)桿菌會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取和處理,暴露其特有的
。受刺激的B細(xì)胞在 的作用下,增殖、分化為 。
(3)未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導(dǎo)致上述離子通道持續(xù) (填“開放”、“關(guān)閉”),從而引起肌肉強(qiáng)直收縮,這說明甘氨酸是一種傳遞 的分子。
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【題目】至它們起作用的部位。以下哪種物質(zhì)是向細(xì)胞核運(yùn)輸
A.核糖核酸 B.核糖核苷酸
C.組成染色體的蛋白質(zhì) D.組成ATP合成酶的單體
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【題目】轉(zhuǎn)基因動(dòng)物轉(zhuǎn)基因時(shí)的受體細(xì)胞是( )
A. 受精卵 B. 精細(xì)胞 C. 卵細(xì)胞 D. 體細(xì)胞
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