【題目】下列關(guān)于人體下丘腦的敘述錯(cuò)誤的是(
A.下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞
B.下丘腦中有滲透壓感受器
C.下丘腦能調(diào)節(jié)水平衡和糖代謝
D.下丘腦能合成多種促激素

【答案】D
【解析】解:A、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,A正確;
B、滲透壓感受器位于下丘腦,B正確;
C、水平衡中樞位于下丘腦,同時(shí)下丘腦還能調(diào)節(jié)體溫、血糖等重要生理過程,C正確;
D、下丘腦能合成多種促激素釋放激素,D錯(cuò)誤
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有(
A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
B.胃蛋白酶,Ca2+ , 脂肪、葡萄糖
C.氨基酸,纖維素,CO2 , Na+
D.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甜菜根無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段是相同的,其他階段的部位與終產(chǎn)物分別是(
A.線粒體、丙酮酸
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、丙酮酸
C.線粒體、酒精
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為某同學(xué)觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂時(shí)的顯微照片。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 用鹽酸處理根尖的目的是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 能使染色質(zhì)著色的染色劑有龍膽紫、醋酸洋紅和改良苯酚品紅染液

C. 在顯微觀察時(shí),會發(fā)現(xiàn)根尖分生區(qū)的大多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期

D. 圖示細(xì)胞①處于分裂后期,細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,圖2表示溫度與光合速率之間的關(guān)系。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是

A. 若圖1所示曲線為陽性植物,則陰性植物曲線與此相比較C點(diǎn)右移

B. 由圖2知,40℃時(shí),植物能正常生長

C. 圖2中5℃的時(shí)狀態(tài)可用圖1中B點(diǎn)表示

D. 溫室種植蔬菜時(shí),應(yīng)選擇C點(diǎn)光強(qiáng),溫度為30℃,最有利于提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類間的相互關(guān)系。其中海藻、藤壺、貽貝和?讨趲r石表面,海星、石鱉和石槭則在巖石表面來回爬動尋找食物。圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例(%)。有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.海星獲取的能量主要來自于藤壺

B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者主要是海藻

C.海星和荔枝螺既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系

D.若除去海星一年后,藤壺很可能成為優(yōu)勢種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是(
A.語言功能是人腦特有的高級功能
B.腦干中有許多維持生命必要的中樞
C.大腦皮層V區(qū)受損,患者不能寫字
D.長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是

選項(xiàng)

細(xì)胞

細(xì)胞壁

葉綠體

染色質(zhì)

核酸種類

A

藍(lán)藻

2

B

洋蔥根尖細(xì)胞

2

C

蛙的紅細(xì)胞

0

D

噬菌體

4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是果蠅染色體上的白眼基因(b)示意圖.下列敘述不正確的是(

A.b基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,含有許多個(gè)脫氧核苷酸
B.b基因與果蠅其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同
C.白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是堿基排列順序的不同
D.基因在染色體上呈線性排列,一條染色體上有許多基因

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同步練習(xí)冊答案