【題目】下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是
選項 | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 葉綠體 | 染色質(zhì) | 核酸種類 |
A | 藍(lán)藻 | 有 | 有 | 無 | 2 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無 | 有 | 2 |
C | 蛙的紅細(xì)胞 | 無 | 無 | 無 | 0 |
D | 噬菌體 | 無 | 無 | 無 | 4 |
【答案】B
【解析】藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞外層有細(xì)胞壁,但沒有葉綠體和染色質(zhì),含有DNA和RNA兩種核酸,A項錯誤;洋蔥屬于真核生物,其根尖細(xì)胞的細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì)中無葉綠體,細(xì)胞核中有染色質(zhì),含有DNA和RNA兩種核酸,B項正確;蛙的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁和葉綠體,但有染色質(zhì),含有DNA和RNA兩種核酸,C項錯誤;噬菌體是一種病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此無細(xì)胞壁、葉綠體和染色質(zhì),只含有DNA這一種核酸,D項錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假如下圖是某生物體(2n =4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 該細(xì)胞處于有絲分裂后期
B. 若染色體①有基因A,則④有基因a或A
C. 若圖中的②表示X染色體,則③表示常染色體
D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的正常子細(xì)胞中有2 對同源染色體
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【題目】下列關(guān)于人體下丘腦的敘述錯誤的是( )
A.下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞
B.下丘腦中有滲透壓感受器
C.下丘腦能調(diào)節(jié)水平衡和糖代謝
D.下丘腦能合成多種促激素
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【題目】19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是
A. 證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 證明生物之間存在親緣關(guān)系
C. 使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識進(jìn)入微觀世界
D. 發(fā)現(xiàn)動植物細(xì)胞的不同之處
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【題目】乙肝病毒(HBV)是部分雙鏈的DNA病毒,乙肝病毒引起的乙型肝炎不僅感染性高,而且危害大。下面是利用現(xiàn)代生物技術(shù)治療乙型肝炎的三種方法。請回答下列問題:
(1)方法Ⅰ屬于使用基因工程方法進(jìn)行治療,可以用___________技術(shù)擴(kuò)增HBV表面抗原基因。過程①不僅需要構(gòu)建___________,還需要對酵母菌進(jìn)行處理,使其成為___________細(xì)胞,可通過___________技術(shù)確定轉(zhuǎn)基因酵母菌是否培養(yǎng)成功。
(2)方法Ⅱ中,培養(yǎng)細(xì)胞1時,培養(yǎng)液中除應(yīng)含有細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)添加___________等一些天然成分,經(jīng)過選擇性培養(yǎng)得到的細(xì)胞2還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和___________檢測,再經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。與植物細(xì)胞融合相比,過程②特有的方法是用___________處理。
(3)方法Ⅲ運(yùn)用的是現(xiàn)在流行的基因編輯技術(shù)——CRISPR/Cas9系統(tǒng),科學(xué)家借助納米脂質(zhì)顆粒將Cas9蛋白的mRNA和引導(dǎo)RNA通過___________方式送入肝細(xì)胞內(nèi),然后Cas9mRNA經(jīng)翻譯合成Cas9蛋白,接著Cas9蛋白和引導(dǎo)RNA組裝成 CRISPR/Ca59系統(tǒng)進(jìn)入細(xì)胞核中,將整合在染色體上的乙肝病毒DNA進(jìn)行基因編輯,使病毒DNA___________。由此可推測,CRISPR/Cas9系統(tǒng)中的Cas9蛋白可能是切割病毒DNA___________鍵的酶。
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【題目】圖甲是DNA復(fù)制示意圖,其中一條鏈?zhǔn)紫群铣奢^短的片段(如a1、a2 , b1、b2等),然后再由相關(guān)酶連接成DNA長鏈;圖乙是基因表達(dá)示意圖.下列敘述正確的是( )
A.圖甲中復(fù)制起點(diǎn)在一個細(xì)胞周期中可起始多次
B.圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶
C.圖乙過程①的編碼鏈中每個脫氧核糖均連有一個磷酸和一個堿基
D.圖乙過程②中能與物質(zhì)b發(fā)生堿基配對的分子含有氫鍵
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【題目】地球最早出現(xiàn)的生物是( )
A.單細(xì)胞、有氧呼吸型生物
B.多細(xì)胞、無氧呼吸型生物
C.單細(xì)胞、無氧呼吸型生物
D.多細(xì)胞、有氧呼吸型生物
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【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動,圖甲表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物光合作用速率和呼吸速率的影響,圖中實線表示實際光合作用速率,虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖甲中,①~⑤過程(僅考慮有氧條件)中能使ADP含量減少的過程是 (寫序號),②過程中發(fā)生的能量變化是 ,過程④可發(fā)生在植物細(xì)胞的 中。
(2)分析圖乙可知,光合作用、細(xì)胞呼吸都受溫度的影響,其中與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感;在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中,有關(guān)酶的作用機(jī)理是
(3)若晝夜不停地光照,圖乙植物生長的最適溫度約是 ;若溫度保持在25℃的條件下,長時間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗,該植物 (填“能”或“不能”)正常生長;若該植物在密閉環(huán)境中,溫度為40℃時,體內(nèi)最可能積累 。
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【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動
B.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動
C.構(gòu)成生物膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子是靜止的
D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動
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