【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、bc表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中正確的是(

A.胃蛋白酶、與有氧呼吸有關(guān)的酶都屬于分泌蛋白

B.a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

C.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

D.該過(guò)程可以說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的密切聯(lián)系

【答案】BCD

【解析】

據(jù)圖分析,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,合成出的多肽經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,之后運(yùn)輸?shù)?/span>高爾基體進(jìn)一步加工,然后再以小泡形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,最后分泌到細(xì)胞膜外,整個(gè)過(guò)程需要線粒體提供能量。

A、有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細(xì)胞內(nèi),屬于胞內(nèi)蛋白,不屬于分泌蛋白,A錯(cuò)誤;
B、a表示氨基酸脫水縮合形成多肽,b表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)肽鏈進(jìn)行一些加工,形成較成熟的蛋白質(zhì),c表示高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工及運(yùn)輸過(guò)程,B正確;
C、由圖可知,、、分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,線粒體可以為該過(guò)程提供能量,C正確;
D、分泌蛋白合成過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系,D正確。
故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單克隆抗體的制備過(guò)程如下圖所示:

1)植物體細(xì)胞雜交和單克隆抗體制備,都應(yīng)用了細(xì)胞融合技術(shù),電激和聚乙二醇都可以誘導(dǎo)相應(yīng)的細(xì)胞融合,在誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí),還可以用 。細(xì)胞融合的原理是 。

2)融合后的細(xì)胞,僅僅由2個(gè)細(xì)胞互相融合的類型有 種,其中符合要求的細(xì)胞是 , 其特點(diǎn)為 。

3)向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,并從動(dòng)物血清中分離出抗體,這種抗體與單克隆抗體相比,存在的缺點(diǎn)是 (至少答2個(gè))。由單克隆抗體技術(shù)研制成的生物導(dǎo)彈由兩部分構(gòu)成,其中一部分被稱為瞄準(zhǔn)裝罝,它作用的原理是 ,其特點(diǎn)為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究膜的通透性而設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透裝置,開始時(shí)燒杯內(nèi)的液面和長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面相平。在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升的過(guò)程中( )

A. 液面上升的速率先逐漸加快后逐漸減慢最終維持穩(wěn)定

B. 水分子只能通過(guò)半透膜從清水向蔗糖溶液擴(kuò)散

C. 當(dāng)漏斗內(nèi)液面保持不變時(shí),水分子不再通過(guò)半透膜擴(kuò)散

D. 當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等時(shí),長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組以淀粉酶為實(shí)驗(yàn)材料,探究 pH 對(duì)酶活性的影響,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,以_____作為檢測(cè)因變量的指標(biāo)。

2)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,pH 1 條件下的酶活性大于 pH 3條件下的酶活性,與預(yù)期結(jié)果不符。于是活動(dòng)小組又進(jìn)行_____(填“對(duì)照”“對(duì)比”或“重復(fù)”)實(shí)驗(yàn),得到與上圖無(wú)顯著差異的結(jié)果。查閱資料后發(fā)現(xiàn),鹽酸能催化淀粉水解,因此推測(cè),該實(shí)驗(yàn)中淀粉可能是在__________的共同作用下分解的。

3)據(jù)圖示結(jié)果,欲更準(zhǔn)確地確定該酶的最適 pH,簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為白菜甘藍(lán)的培育流程,下列敘述正確的是( )。

A.過(guò)程用到的酶是胰蛋白酶和果膠酶,目的是除去細(xì)胞壁便于細(xì)胞融合

B.過(guò)程可用滅活的病毒促進(jìn)細(xì)胞融合

C.過(guò)程無(wú)光,過(guò)程要給光,④⑤過(guò)程要改變培養(yǎng)基的成分比例

D.整個(gè)過(guò)程利用的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葦草主要生長(zhǎng)于瑞士阿爾卑斯山的高山盛夏牧場(chǎng),是一種依賴風(fēng)力傳粉的植物。不同種群的葦草對(duì)銅耐受力不同,有耐受性基因的個(gè)體在無(wú)銅污染地區(qū)生長(zhǎng)很緩慢。調(diào)查廢棄銅礦區(qū)及附近葦草種群對(duì)銅的耐受力,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.距離礦區(qū)160m的葦草種群對(duì)銅耐受基因主要來(lái)自基因突變

B.礦區(qū)內(nèi)葦草與距離礦區(qū)100m的葦草存在地理隔離

C.礦區(qū)土壤的選擇導(dǎo)致葦草耐受基因頻率高于非礦區(qū)

D.非礦區(qū)葦草耐受性基因頻率與風(fēng)力和風(fēng)向無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核基因P53是細(xì)胞的基因組衛(wèi)士。當(dāng)人體細(xì)胞DNA受損時(shí),P53基因被激活,通過(guò)圖示相關(guān)途徑最終修復(fù)或清除受損DNA,從而保持細(xì)胞基因組的完整性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,從進(jìn)化的角度來(lái)說(shuō)這是________的結(jié)果。

2)圖中①是____________過(guò)程,該過(guò)程控制合成的P53蛋白通過(guò)調(diào)控某DNA片段合成lncRNA,進(jìn)而影響過(guò)程①,該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。

3)細(xì)胞中lncRNA________酶催化的產(chǎn)物,lncRNA之所以被稱為非編碼長(zhǎng)鏈,是因?yàn)樗荒苡糜?/span>________過(guò)程,但其在細(xì)胞中有重要的調(diào)控作用。

4)圖中P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng),從而對(duì)受損傷的DNA進(jìn)行修復(fù)。據(jù)圖分析,P53蛋白還具有__________________________功能。

5)某DNA分子在修復(fù)后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)某基因的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,原因是原基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)密碼子發(fā)生了轉(zhuǎn)變,可能的變化情況是________(用序號(hào)和箭頭表示)。

AGU(絲氨酸)、CGU(精氨酸) GAG(谷氨酸) GUG(纈氨酸) ⑤UAA(終止密碼)、UAG(終止密碼)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含磷洗滌劑產(chǎn)生的污水未經(jīng)處理即行排放,使海水、湖水中富含氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),稱為水體富營(yíng)養(yǎng)化。水體富營(yíng)養(yǎng)化是全球性的水環(huán)境問(wèn)題,科學(xué)家研制出生態(tài)浮床以進(jìn)行治理,如下圖所小。以下關(guān)于生態(tài)浮床的作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.生態(tài)浮床上的植物能使進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加

B.生態(tài)浮床能為水中的魚類提供隱蔽空間,避免其被捕食

C.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的氮磷,緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象

D.生態(tài)浮床上的植物根須能吸收水中的有機(jī)物,減少水體污染現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某一區(qū)域m、n兩物種的食物相關(guān)的曲線其中表述正確的是

A.若曲線不重疊時(shí),mn就不存在競(jìng)爭(zhēng)

B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

C.m、n將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

D.d大于b時(shí),mn種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈

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同步練習(xí)冊(cè)答案