有一種物質(zhì)能順濃度梯度進出細胞，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細胞膜的方式是


  1. A.
    自由擴散
  2. B.
    協(xié)助擴散
  3. C.
    主動運輸
  4. D.
    內(nèi)吞和外排
B
試題分析：物質(zhì)進出細胞的方式順濃度梯度，說明是被動運輸；但沒有蛋白質(zhì)物質(zhì)不能運輸，說明需要蛋白質(zhì)，因此協(xié)助擴散，故B正確。
考點：本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌芾斫馑鶎W(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是一個基因型為MMNn的哺乳動物體內(nèi)部分細胞的分裂示意圖。下列敘述正確的是


  1. A.
    圖乙、丁所示的細胞分裂過程中有等位基因分離
  2. B.
    圖丁所示的細胞的名稱是次級精母細胞或極體
  3. C.
    圖乙、丙所示的細胞含有兩個染色體組，圖甲、丁所示的細胞中不具有同源染色體
  4. D.
    圖丁所示的細胞的基因型為MmNN，說明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是


  1. A.
    生產(chǎn)者可以是真核生物，也可以是原核生物
  2. B.
    消費者全是真核生物
  3. C.
    分解者只包括腐生細菌和真菌
  4. D.
    生產(chǎn)者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)中，不可缺少的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量圖。下列相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡
  2. B.
    由圖可知小麥種子中還原糖含量最高
  3. C.
    用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液時需要加熱
  4. D.
    雙縮脲試劑是將4滴0.1 g/mLCuSO4的溶液滴入2 mL 0.01 g/mL的NA.OH溶液中混合而成的

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細胞生命活動的敘述是正確的


  1. A.
    衰老的個體中不存在細胞分裂的現(xiàn)象
  2. B.
    同一種物質(zhì)一定只有一種進、出細胞的方式
  3. C.
    能進行光合作用的細胞，不一定有線粒體
  4. D.
    癌細胞中不存在基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

右圖表示酶促反應(yīng)過程中溫度和10分鐘內(nèi)被轉(zhuǎn)化的底物的關(guān)系。在t1和t2時發(fā)生反應(yīng)的底物的量是相同的。這一現(xiàn)象的合理解釋是：


  1. A.
    在t1和t2時有活性的酶分子數(shù)是相等的
  2. B.
    在t1和t2時每一酶分子都與同樣量的底物起反應(yīng)
  3. C.
    在t1時較多的酶分子有活性，但非催化*反應(yīng)速度比t2時的低
  4. D.
    在t1時較少的酶分子有活性，但非催化*反應(yīng)速度比t2時的高

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級不同物種的個體數(shù)量如圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后個體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如圖乙所示。

下列敘述正確的是


  1. A.
    Y營養(yǎng)級的生物存在著 捕食和競爭的關(guān)系
  2. B.
    X、Y和Z生物間具有相互選擇的作用
  3. C.
    Y生物中所含有的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
  4. D.
    X、Y和Z中的所有生物組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示某種酶在不同pH條件下的催化速率。請據(jù)圖判斷，該酶最適pH為


  1. A.
    1～2
  2. B.
    3～4
  3. C.
    2～3
  4. D.
    1～4

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是


  1. A.
    都是細胞內(nèi)儲存能量的糖
  2. B.
    都含有C、H、O、N四種元素
  3. C.
    都是植物體內(nèi)的多糖
  4. D.
    基本單位都是單糖

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