大麥種子結(jié)構(gòu)如下圖1(a)發(fā)芽時(shí),胚產(chǎn)生赤霉素.有人推測(cè)赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層,誘導(dǎo)合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲(chǔ)藏的淀粉分解,為胚生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量.有同學(xué)對(duì)此開(kāi)展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請(qǐng)根據(jù)課題研究要求,回答有關(guān)問(wèn)題:

課題一:赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成

1

    假設(shè):赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶合成.

    實(shí)驗(yàn):供選材料——表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無(wú)胚,Y部分有胚),如圖1(b)所示.

    供選試劑——①蒸餾水;適當(dāng)濃度的赤霉素溶液.

    方法——請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧稀⒃噭┖陀糜诙繙y(cè)定的物質(zhì)名稱(chēng):

使用材料

加入試劑

測(cè)定物名稱(chēng)

實(shí)驗(yàn)組

 

 

對(duì)照組

 

 

    結(jié)果:若假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的結(jié)果將如圖2中的__________________.

2

課題二:赤霉素誘導(dǎo)淀粉酶合成機(jī)理是否與基因表達(dá)有關(guān)

    假設(shè):赤霉素誘導(dǎo)淀粉酶合成與基因表達(dá)有關(guān).

    實(shí)驗(yàn):材料——同課題一

    試劑——①適當(dāng)濃度的赤霉素溶液;放線菌素D(mRNA合成抑制劑);亞胺環(huán)己酮(蛋白質(zhì)合成抑制劑).

    方法——設(shè)置三組,每組所用材料和加入試劑同課題一的實(shí)驗(yàn)組,定量測(cè)定生成物.16小時(shí)后,其中兩組分別加入亞胺環(huán)己酮和放線菌素D,另一組作為對(duì)照.

    結(jié)果:三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果匯總于圖3.

3

    討論:曲線bc分別表示加入__________________后生成物量的變化.

    加入放線菌素D,最終和加入亞胺環(huán)己酮一樣,都能抑制生成物形成,說(shuō)明在種子萌發(fā)時(shí)的淀粉酶合成過(guò)程中,赤霉素的作用是影響基因表達(dá)的_________過(guò)程.

    曲線bc不同的原因是__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

答案:
解析:

課題一

X

淀粉酶/淀粉

Y

淀粉酶/淀粉

X

同上

X

同上

如選淀粉酶為測(cè)定物,則應(yīng)為C和D;如選淀粉為測(cè)定物,則應(yīng)為A和B。

課題二

①放線菌素D;亞胺環(huán)己酮;

②轉(zhuǎn)錄;

③亞胺環(huán)己酮抑制蛋白質(zhì)合成,所以一旦加入即使淀粉酶合成立即停止,放線菌素D抑制mRNA的合成,加入前已經(jīng)形成的mRNA仍在指令淀粉酶的合成,所以4小時(shí)后,才使淀粉酶合成完全停止。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022

大麥種子結(jié)構(gòu)如下圖1(a)發(fā)芽時(shí),胚產(chǎn)生赤霉素.有人推測(cè)赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層,誘導(dǎo)合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲(chǔ)藏的淀粉分解,為胚生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量.有同學(xué)對(duì)此開(kāi)展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請(qǐng)根據(jù)課題研究要求,回答有關(guān)問(wèn)題:

課題一:赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成

1

    假設(shè):赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶合成.

    實(shí)驗(yàn):供選材料——表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無(wú)胚,Y部分有胚),如圖1(b)所示.

    供選試劑——①蒸餾水;適當(dāng)濃度的赤霉素溶液.

    方法——請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧、試劑和用于定量測(cè)定的物質(zhì)名稱(chēng):

使用材料

加入試劑

測(cè)定物名稱(chēng)

實(shí)驗(yàn)組

 

 

對(duì)照組

 

 

    結(jié)果:若假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的結(jié)果將如圖2中的__________________.

2

課題二:赤霉素誘導(dǎo)淀粉酶合成機(jī)理是否與基因表達(dá)有關(guān)

    假設(shè):赤霉素誘導(dǎo)淀粉酶合成與基因表達(dá)有關(guān).

    實(shí)驗(yàn):材料——同課題一

    試劑——①適當(dāng)濃度的赤霉素溶液;放線菌素D(mRNA合成抑制劑)亞胺環(huán)己酮(蛋白質(zhì)合成抑制劑).

    方法——設(shè)置三組,每組所用材料和加入試劑同課題一的實(shí)驗(yàn)組,定量測(cè)定生成物.16小時(shí)后,其中兩組分別加入亞胺環(huán)己酮和放線菌素D,另一組作為對(duì)照.

    結(jié)果:三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果匯總于圖3.

3

    討論:曲線bc分別表示加入__________________后生成物量的變化.

    加入放線菌素D,最終和加入亞胺環(huán)己酮一樣,都能抑制生成物形成,說(shuō)明在種子萌發(fā)時(shí)的淀粉酶合成過(guò)程中,赤霉素的作用是影響基因表達(dá)的_________過(guò)程.

    曲線bc不同的原因是__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

I  (6分) 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶(hù)常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_______,即(填“高”或“低”)_____濃度促進(jìn)生長(zhǎng),________濃度抑制生長(zhǎng)。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中___________左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B-C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是       _    __。
II(8分)大麥種子結(jié)構(gòu)如圖1(a)發(fā)芽時(shí),胚產(chǎn)生赤霉素。有人推測(cè)赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層,誘導(dǎo)合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲(chǔ)藏的淀粉分解,為胚生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量。有同學(xué)對(duì)此開(kāi)展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請(qǐng)根據(jù)課題研究要求,回答有關(guān)問(wèn)題:課題一:赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成。

假設(shè):赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶合成
實(shí)驗(yàn):供選材料──表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無(wú)胚,Y部分有胚),如圖1(b)所示。
供選試劑──①蒸餾水   ②適當(dāng)濃度的赤霉素溶液
方法──請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧、試劑和用于定量測(cè)定的物質(zhì)名稱(chēng)

 
使用材料
加入試劑
測(cè)定物名稱(chēng)
實(shí)驗(yàn)組
 
 
 
對(duì)照組
 
 
 
結(jié)果:若假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的結(jié)果將如圖2中的________和________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽六校教育研究會(huì)新高三素質(zhì)測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題:

(1)用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期明顯變短。說(shuō)明在赤霉素具有                的作用。

(2)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起               作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的       (a點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是                     。

(3)生長(zhǎng)素(IAA )可影響豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素的合成。如下圖所示,圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。

試分析:去掉頂芽后豌豆幼苗莖內(nèi)GA1、GA29這2種赤霉素的含量變化是                             

(4)大麥種子是釀造啤酒的主要原料之一,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,胚乳中貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉。用赤霉素處理大麥可誘導(dǎo)大麥產(chǎn)生α-淀粉酶。請(qǐng)分析回答:

①研究人員用大麥種子做了如下實(shí)驗(yàn):將形態(tài)大小相似的大麥種子分成4等份,分別作如下處理后培養(yǎng)。

         組實(shí)驗(yàn)對(duì)照可以推出赤霉素的產(chǎn)生部位是大麥種子的         ,其作用的靶細(xì)胞位于大麥種子的         。通過(guò)測(cè)定大麥種子萌發(fā)過(guò)程中           含量的變化可檢測(cè)α-淀粉酶活性。

②在研究赤霉素作用機(jī)理的實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的結(jié)果,此結(jié)果說(shuō)明種子萌發(fā)過(guò)程中赤霉素的作用是促進(jìn)                           來(lái)促進(jìn)α-淀粉酶的合成,從而促進(jìn)種子萌發(fā)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 I  (6分)  在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶(hù)常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_______,即(填“高”或“低”)_____濃度促進(jìn)生長(zhǎng),________濃度抑制生長(zhǎng)。

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號(hào))。

(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中___________左右(用字母表示)。

(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B-C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是       _     __。

II(8分)大麥種子結(jié)構(gòu)如圖1(a)發(fā)芽時(shí),胚產(chǎn)生赤霉素。有人推測(cè)赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層,誘導(dǎo)合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲(chǔ)藏的淀粉分解,為胚生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量。有同學(xué)對(duì)此開(kāi)展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請(qǐng)根據(jù)課題研究要求,回答有關(guān)問(wèn)題:課題一:赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成。

 假設(shè):赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶合成

 實(shí)驗(yàn):供選材料──表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無(wú)胚,Y部分有胚),如圖1(b)所示。

 供選試劑──①蒸餾水   ②適當(dāng)濃度的赤霉素溶液

 方法──請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧稀⒃噭┖陀糜诙繙y(cè)定的物質(zhì)名稱(chēng)

 

使用材料

加入試劑

測(cè)定物名稱(chēng)

實(shí)驗(yàn)組

 

 

 

對(duì)照組

 

 

 

結(jié)果:若假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的結(jié)果將如圖2中的________和________。

 

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