【題目】下表為“探究酶的專一性”活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)記錄表。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
試管 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1%淀粉溶液 | 3mL | — | 3mL | — | 3mL | — |
2%蔗糖溶液 | — | 3mL | — | 3mL | — | 3mL |
新鮮唾液 | — | — | 1mL | 1mL | — | — |
蔗糖酶溶液 | — | — | — | — | 1mL | 1mL |
37℃溫度恒溫水浴保溫 15 分鐘 | ||||||
本尼迪特試劑 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
A.若淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,為了保持 3 號(hào)顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的種類或底物的種類,新鮮唾液需經(jīng)過(guò)稀釋一定倍數(shù)處理
C.本實(shí)驗(yàn)中須對(duì)底物溶液與酶溶液進(jìn)行分別保溫后,再充分混合放入恒溫水浴中
D.若試管 1 號(hào)無(wú)陽(yáng)性反應(yīng)而 5 號(hào)有陽(yáng)性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純
【答案】C
【解析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。
2、酶的特性
①高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍;
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng);
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。
A、淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,酶促反應(yīng)的速率降低,因此需要延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間,才能保持3 號(hào)顯色結(jié)果不變,A正確;
B、據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的種類和底物的種類,新鮮唾液淀粉酶濃度高,需要經(jīng)過(guò)一定倍數(shù)的稀釋處理,B正確;
C、本實(shí)驗(yàn)研究的是酶的專一性特點(diǎn),不是研究研究溫度對(duì)酶活性的影響,不需要分別對(duì)底物溶液與酶溶液進(jìn)行保溫處理,C錯(cuò)誤;
D、蔗糖酶不能水解淀粉,1號(hào)試管和5號(hào)試管的結(jié)果應(yīng)該相同,則若試管 1 號(hào)無(wú)陽(yáng)性反應(yīng)而 5 號(hào)有陽(yáng)性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身(A)與黑身(a)、直毛(B)與分叉毛(b)是兩對(duì)相對(duì)性狀。兩只雌雄果蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:
灰身 | 黑身 | 直毛 | 分叉毛 | |
雌蠅(只) | 75 | 26 | 101 | 0 |
雄蠅(只) | 74 | 25 | 50 | 49 |
回答下列問(wèn)題:
(l)這兩對(duì)基因的遺傳遵循___ 定律。
(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有____種,雜合子的比例為____。
(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,則后代中黑身果蠅所占比例為____。
(4)為測(cè)定F1中某只雄蠅(甲)的基因型,可將其與基因型為____的果蠅測(cè)交,若后代表現(xiàn)型及比例為 ___,則雄果蠅(甲)的基因型為AaXBY。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】建設(shè)綠色“一帶一路”,沙漠防治的先鋒樹(shù)種是沙柳,為提高沙柳成活率,常常需要對(duì)沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片,下列相關(guān)敘述合理的是
A.沙柳的正常生長(zhǎng)在根本上是生長(zhǎng)激素調(diào)節(jié)的結(jié)果
B.上述過(guò)程解除了植物的頂端優(yōu)勢(shì),而頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
C.摘除沙柳一定量成熟葉片,是因?yàn)槠錈o(wú)法合成生長(zhǎng)素
D.掐尖留牙可使側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)礁猓龠M(jìn)根生長(zhǎng),從而提高成話率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.核膜的基本支架是磷脂雙分子層
B.核仁能夠控制蛋白質(zhì)的生物合成
C.所有大分子物質(zhì)都能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核
D.分裂間期細(xì)胞中的DNA分子都位于染色質(zhì)上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)初,人們將駝鹿引入加拿大密執(zhí)根湖的一個(gè)孤島。該種群從1915年到1960年的數(shù)量變化情況如下表,下列說(shuō)法正確的是
年份 | 1915 | 1917 | 1921 | 1925 | 1928 | 1930 | 1934 | 1943 | 1947 | 1950 | 1960 |
駝鹿種群數(shù)量 | 200 | 300 | 1 000 | 2 000 | 2 500 | 3 000 | 400 | 170 | 600 | 500 | 600 |
A. 該孤島上駝鹿種群的環(huán)境容納量為3 000
B. 1915~1930年間,駝鹿的種群數(shù)量不斷增加的原因可能是食物充足,沒(méi)有敵害
C. 1930~1943年間,駝鹿數(shù)量急劇下降的原因最可能是天敵數(shù)量的增加
D. 1932年,該駝鹿種群的年齡組成一定為衰退型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫說(shuō)法正確的是( )
A.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,在血液中循環(huán)流動(dòng)
B.皮膚油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些細(xì)菌是非特異性反應(yīng)的體現(xiàn)
C.被瘋狗咬傷后,注射狂犬病毒疫苗目的是刺激機(jī)體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖分化
D.病原體侵入人體發(fā)生特異性免疫時(shí),并不是所有的抗原都會(huì)被巨噬細(xì)胞降解成肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻是一種自花傳粉植物。二倍體水稻的粳性與糯性是一對(duì)相對(duì)性狀,已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色。高莖粳稻與矮莖糯稻雜交,F1均為高莖粳稻,再讓F1自交產(chǎn)生F2。若這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.取F 2植株的花粉粒用碘液處理,統(tǒng)計(jì)藍(lán)紫色與紅褐色花粉粒的比例約為3:1
B.將F1的花粉放在顯微鏡下觀察,能夠證明基因的自由組合定律
C.測(cè)交法能驗(yàn)證基因的分離定律,但不是最直接的方法
D.在F2中任取一株高莖粳稻和一株高莖糯稻雜交,后代可能出現(xiàn)3種不同的性狀分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥(相關(guān)基因位于常染色體上,用E、e表示)是一種由基因突變引起的血紅蛋白病。雜合子個(gè)體不表現(xiàn)出鐮刀型細(xì)胞貧血癥的癥狀,所有攜帶者都應(yīng)該進(jìn)行遺傳咨詢。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.基因突變后脫氧核苷酸的排列順序會(huì)發(fā)生變化
B.瘧原蟲(chóng)破壞該病基因攜帶者的紅細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致患者缺氧
C.通過(guò)基因檢測(cè)可確定胎兒是否患該病
D.基因型為Ee的個(gè)體由于交叉互換可實(shí)現(xiàn)E和e的基因重組
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