【題目】水稻是一種自花傳粉植物。二倍體水稻的粳性與糯性是一對相對性狀，已知粳性花粉遇碘呈藍(lán)紫色，糯性花粉遇碘呈紅褐色。高莖粳稻與矮莖糯稻雜交，F1均為高莖粳稻，再讓F1自交產(chǎn)生F2。若這兩對相對性狀獨(dú)立遺傳，則下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.取F 2植株的花粉粒用碘液處理，統(tǒng)計(jì)藍(lán)紫色與紅褐色花粉粒的比例約為3：1

B.將F1的花粉放在顯微鏡下觀察，能夠證明基因的自由組合定律

C.測交法能驗(yàn)證基因的分離定律，但不是最直接的方法

D.在F2中任取一株高莖粳稻和一株高莖糯稻雜交，后代可能出現(xiàn)3種不同的性狀分離

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意由高莖粳稻與矮莖糯稻雜交，F1均為高莖粳稻可推出：高莖（A/a）、粳稻（B/b）為顯性，且F1應(yīng)該是一個(gè)雙雜合子，據(jù)此解答。

A、取F2的花粉粒用碘液處理，統(tǒng)計(jì)藍(lán)紫色與紅褐色花粉粒的比例約為1：1，A錯(cuò)誤；

B、將F1的花粉放在顯微鏡下觀察，只能判斷粳性與糯性遵循基因的分離定律，并不能判斷控制這兩對相對性狀的基因遵循基因的自由組合定律，B錯(cuò)誤；

C、測交法能驗(yàn)證基因的分離定律，但最直接的方法是采用花粉鑒定法，C正確；

D、在F2中任取一株高莖粳稻（A_B_）和一株高莖糯稻（A_bb）雜交，后代不可能會表現(xiàn)出3種不同的性狀分離比，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有多種激素參與血糖的調(diào)節(jié)，比如胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、腎上腺糖皮質(zhì)激素等，這些激素中促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取。利用和儲存葡萄糖的只有胰島素。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是（ ）

A.腎上腺素和腎上腺糖皮質(zhì)激素均可升高血糖

B.糖尿病患者體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰島素較少

C.正常人的血糖濃度不會超出0．8~1．2 mg/dL

D.人類患糖尿病的概率要比患低血糖的概率低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】滴灌施肥技術(shù)是在灌水的同時(shí)可以把肥料均勻地帶到作物根部，實(shí)現(xiàn)了水肥一體化管理。利用該技術(shù)，不僅能節(jié)省勞力，還可以提高肥料利用率，改善土壤環(huán)境狀況，實(shí)現(xiàn)豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。請結(jié)合材料回答下列問題：

（l）硝酸銨（NH4NO3）等無機(jī)鹽因在水中的溶解度____，經(jīng)常作為滴灌施肥技術(shù)的首選肥料。無機(jī)鹽在植物體內(nèi)主要以____的形式存在。將植物體烘干，然后點(diǎn)燃燒盡，最終得到的____就是無機(jī)鹽。

（2）利用滴灌施肥技術(shù)時(shí)，肥料溶液濃度不宜過高，否則會造成植物根細(xì)胞____，從而造成“燒苗”現(xiàn)象。

（3）滴灌可以保持土壤良好的水氣狀況，基本不破壞原有土壤結(jié)構(gòu)。一方面可以有效促進(jìn)土壤微生物作為____者將土壤中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，其中的CO2可作為植物______的原料，其中的無機(jī)鹽則與水肥中的無機(jī)鹽一起以____的方式被植物根細(xì)胞吸收。另一方面可以有效避免植物根細(xì)胞____產(chǎn)生酒精，造成“爛根”。

（4）在晴朗的夏日，采用該技術(shù)還可以有效降低“光合午休”，請解釋其中的原因：______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“探究酶的專一性”活動的實(shí)驗(yàn)記錄表。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

試管

1

2

3

4

5

6

1%淀粉溶液

3mL

—

3mL

—

3mL

—

2%蔗糖溶液

—

3mL

—

3mL

—

3mL

新鮮唾液

—

—

1mL

1mL

—

—

蔗糖酶溶液

—

—

—

—

1mL

1mL

37℃溫度恒溫水浴保溫 15 分鐘

本尼迪特試劑

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A.若淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低，為了保持 3 號顯色結(jié)果不變，則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長

B.本實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的種類或底物的種類，新鮮唾液需經(jīng)過稀釋一定倍數(shù)處理

C.本實(shí)驗(yàn)中須對底物溶液與酶溶液進(jìn)行分別保溫后，再充分混合放入恒溫水浴中

D.若試管 1 號無陽性反應(yīng)而 5 號有陽性反應(yīng)，造成這種差異的可能原因是淀粉不純

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2，6二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料，能被還原劑還原成無色。從葉綠體中分離出類囊體，置于2，6二氯酚靛酚溶液中，對其進(jìn)行光照，發(fā)現(xiàn)溶液變成無色，并有O2釋放。此實(shí)驗(yàn)證明（ ）

A.光合作用在類囊體上進(jìn)行

B.光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2

C.光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2

D.光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物傳種接代過程中，能夠使染色體保持一定的穩(wěn)定性和連續(xù)性的重要生理過程是（ ）

①有絲分裂 ②無絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④受精作用

A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.草履蟲的單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動

B.蛙的紅細(xì)胞分裂過程與中心體和紡錘體形成有關(guān)

C.動物細(xì)胞之間能發(fā)生融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

D.活細(xì)胞都能產(chǎn)生 ATP，但有些不能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兩種不同的噬菌體顆粒（均為DNA病毒）同時(shí)感染一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，產(chǎn)生的子代噬菌體中會出現(xiàn)新的基因組成的噬菌體。該過程體現(xiàn)了（　　）

A.噬菌體的DNA分子可以發(fā)生變異B.噬菌體的DNA以半保留方式復(fù)制

C.噬菌體顆粒中包含了RNA聚合酶D.噬菌體的有機(jī)物被細(xì)菌分解后利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）

A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

B.人的口腔上皮細(xì)胞

C.干種子細(xì)胞

D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案