下面哪組生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最相似

A．藍(lán)藻和衣藻  B．大腸桿菌和酵母菌

C．玉米和水稻  D．根瘤菌和大豆

C


解析:

藍(lán)藻是原核生物，衣藻是真核生物；大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物；根瘤菌是原核生物，大豆是真核生物，故這三組生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同。玉米和水稻都是真核生物，組成它們的細(xì)胞都是真核細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“寧夏紅”枸杞果酒是利用我國(guó)新鮮枸杞為原料，采用傳統(tǒng)釀造技術(shù)與現(xiàn)代生物技術(shù)結(jié)合釀制而成。下面是某研究性小組的同學(xué)對(duì)枸杞果酒生產(chǎn)工藝進(jìn)行考察后，繪制出果

酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖。據(jù)圖回答：

(1)枸杞果酒制作過(guò)程中，接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣，這樣做的目的是_________________________________。

(2)在果酒釀造過(guò)程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？_______，說(shuō)明理由___________________________________________________________。

(3)酵母菌與醋酸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：___________________________________________________________

(4)若要提高果酒的產(chǎn)量，發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要控制好哪些條件？__________________________________________________________。

(5)果酒制作是否成功，需發(fā)酵后取樣鑒定，可用什么方法檢驗(yàn)酒精是否存在？_______________________________________________。

                                                

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年吉林省長(zhǎng)春市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期第一次月考生物卷 題型：綜合題

（7分）山葡萄酒是我國(guó)特有的葡萄酒品種，是利用我國(guó)長(zhǎng)白山地區(qū)生長(zhǎng)的山葡萄為原料，采用傳統(tǒng)釀造技術(shù)與現(xiàn)代生物技術(shù)結(jié)合釀制而成。下面是某研究性小組的同學(xué)對(duì)山葡萄酒生產(chǎn)工藝進(jìn)行考察后，繪制出果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖。據(jù)圖回答：

（1）山葡萄果酒制作過(guò)程中，接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣，這樣做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在果酒釀造過(guò)程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？說(shuō)明理由。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）酵母菌與醋酸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）若要提高果酒的產(chǎn)量，發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要控制好哪些條件？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）果酒制作是否成功，需發(fā)酵后取樣鑒定，可用哪些方法檢驗(yàn)酒精是否存在？（說(shuō)出兩種方法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年上海市閘北區(qū)高三高考一模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答有關(guān)微生物的問(wèn)題。

圖1是某種具有抗利福平特性的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，1—7代表相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖2所示為常見(jiàn)抗菌藥物的作用機(jī)理，圖中A、B、C、D表示各種抗菌藥物作用的不同部位或生理過(guò)程。

1．圖1中結(jié)構(gòu)1的功能是                             ，結(jié)構(gòu)［　   ］在基因工程中常被用作目的基因的運(yùn)載體，結(jié)構(gòu)7的主要成分是                          。

2．有些抗生素是由頭孢霉和青霉產(chǎn)生的，這些生物從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看都屬于           生物。

3．作用于A處的抗菌藥物對(duì)下列哪組生物沒(méi)有效果？

①嗜鹽菌  ②大腸桿菌  ③黏菌  ④放線菌  ⑤產(chǎn)甲烷細(xì)菌  ⑥酵母菌        

A．①②③⑥                       B．②④⑤⑥                       C．①③④⑤                       D．①③⑤⑥

4．請(qǐng)根據(jù)圖2簡(jiǎn)要說(shuō)明作用在B處抗生素的作用機(jī)理。

                                                                               

5．利福平對(duì)甲型流感患者無(wú)效的原因是　　　　                              　

                                                   　　　　      。

6．若要從幾種細(xì)菌中篩選出圖1這種類型的細(xì)菌，需要以下操作：

①在配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時(shí)，除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還需要加入____    和________。

②接種時(shí)，需要使菌種均勻地分布在培養(yǎng)基上，可以使用                     （劃線法 / 涂布法）將菌種接種在培養(yǎng)基上。

③接種后，必須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是____________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下面哪組生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最相似


  1. A.
    藍(lán)藻和衣藻
  2. B.
    大腸桿菌和酵母菌
  3. C.
    玉米和水稻
  4. D.
    根瘤菌和大豆

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