【題目】研究人員對陸生型空心蓮子草葉片噴施不同濃度的生長素(IAA),探究IAA對空心蓮子草根系蛋白質含量的影響,結果如下圖,下列相關敘述不正確的是
A. 對照組根系的生命活動也受到IAA調節(jié)
B. 該實驗的因變量是空心蓮子草根系中可溶性蛋白質含量
C. 對葉片進行不同濃度IAA處理時,需保證噴施天數(shù)、每天噴施次及溶液用量一致
D. 在0-100mgL-1范圍內設置更小的濃度梯度,可確定IAA促進根系合成蛋白質的最適濃度
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【題目】在氨基酸脫水縮合過程中,氨基酸分子之間形成的化學鍵叫肽鍵.下列各項正確表示肽鍵的是( 。
A.﹣NH2﹣CO﹣
B.﹣NO﹣CH﹣
C.﹣NH﹣CO﹣
D.﹣NO﹣CH2﹣
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【題目】如下圖為“細胞直接與內環(huán)境進行物質交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液。下列相關敘述中錯誤的是
A. 若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B. ⑤中的滲透壓主要取決于蛋白質和無機鹽離子的含量
C. 圖中①和③細胞所處的內環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內的液體主要是指圖中的標號②
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【題目】I、下面為某同學“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細胞,①~④為激素)。結合所學知識,回答下列問題:
(1)當激素③以B為靶細胞時,體現(xiàn)了激素的________________調節(jié)。
(2)激素④的主要靶器官是_________________,與其在血糖調節(jié)方面相互拮抗的激素是____________________。
(3)動物體內的激素和神經遞質在作用過程中所具有的共同特點是:________________________________和_______________________________(答出2個特點)。
寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是__________
II、疼痛是一種令人不快的情緒感受,伴有實質上的或潛在的組織損傷;卮鹣铝袉栴}:
(1)痛覺中樞位于__________________。
(2)鎮(zhèn)痛藥物一般作用于突觸間隙可有效緩解各種疼痛癥狀,其作用機理有:①抑制致痛因子的產生和釋放;② ________________________________________________。
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【題目】下圖表示夏季晴天二倍體和四倍體黃毛草莓葉片凈光合速率的日變化,回答下列問題:
(1)四倍體黃毛草莓可由二倍體黃毛草莓經過__________(藥物)處理,導致_________加倍形成。圖示17點到19點之間,兩者凈光合速率都明顯下降,此時的主要限制因素是____________________________。
(2)測定結果表明四倍體草莓葉綠素含量比二倍體草莓高,據此解釋圖中兩種凈光合速率差異的原因:__________________。
(3)為了確定兩種草莓光合午休的原因,進一步實驗發(fā)現(xiàn)13:00時氣孔開放程度下降較小,且葉肉胞間 CO2 濃度略微升高,因此科研人員認為導致光合午休的主要因素不是氣孔關閉所致,若該推測成立,導致光合午休出現(xiàn)的主要原因是______________。因此,在晴朗的中午可通過_____________等措施降低光合午休的幅度,以提高產量。
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【題目】研究表明,香菇含有多種有效藥用成分,其提取物有抗菌、抗腫瘤等多種功能。為研究香菇中的酚類物質對不同微生物的抑菌活性,科研人員進行了如下實驗:
(1)根據香菇酚類物質___________一的特點,可采用萃取法提取。
(2)制備大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、黑曲霉菌的菌液。
(3)用___________法將3種菌液分別接種在固體培養(yǎng)基上,使其均勻生長。
(4)將浸透___________的無菌圓紙片分別貼在各個平板上。
(5)將步驟4的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),不同平板的培養(yǎng)溫度不一定相同,原因是______________________。
(6)測量抑菌圈直徑,結果如下:
實驗結果說明香菇酚類物質對___________沒有明顯的抑制作用,通過抑菌圈直徑可以判斷香菇類物質的活性高低的原理是______________________。
為使實驗更具說服力,應如何設計對照組?_______________。
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【題目】某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
A. 三倍體、染色體片段增加、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失
B. 三倍體、染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加
C. 個別染色體數(shù)目變異、染色體片段重復、三倍體、染色體片段缺失
D. 染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體
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【題目】進行有性生殖的高等動物的生殖和發(fā)育過程如圖所示,圖中①、②和③過程分別表示( )
A.有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用
B.有絲分裂、受精作用和減數(shù)分裂
C.受精作用、有絲分裂和減數(shù)分裂
D.受精作用、減數(shù)分裂和有絲分裂
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