【題目】如圖為紫色洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞在進(jìn)行質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象．對(duì)該圖的解釋正確的是（ ）

①結(jié)構(gòu)d呈紫色，現(xiàn)階段的顏色比正常狀態(tài)時(shí)的顏色深
②結(jié)構(gòu)b中的濃度一定比c中濃度高
③觀察結(jié)構(gòu)a的存在必須在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)
④在高倍顯微鏡下觀察不到染色體
A.②③
B.①④
C.③④
D.②③

【答案】C
【解析】解：①紫色色素存在于液泡中，所以結(jié)構(gòu)b呈紫色，現(xiàn)階段的顏色比正常狀態(tài)時(shí)的顏色深，①錯(cuò)誤；
②處于質(zhì)壁分離過程中時(shí)，結(jié)構(gòu)b中的濃度比c中濃度低；處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中時(shí)，結(jié)構(gòu)b中的濃度比c中濃度高，②錯(cuò)誤；
③在細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁，所以觀察結(jié)構(gòu)a的存在必須在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，③正確；
④染色體存在分裂期，④正確．
所以正確的有③④．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段（無(wú)葉和側(cè)芽）．自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約 處．將切沒在蒸餾水中．一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，如圖所示．若上述黃花苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外面兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高．回答下列問題：
（1）植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)有、PAA、IBA等．生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)，這表明生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)為 ．
（2）請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象，推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因． 原因1是 ．
原因2是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因

A．基因的重新組合

B．基因突變

C．染色體數(shù)目的變異

D．基因分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列雜交組合屬于測(cè)交的是

A. EeFfGg×EeFfGg B. eeffgg×EeFfGg

C. eeffGg×EeFfGg D. EeFfGg×eeFfGg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌（Badcillus thuringiensis，簡(jiǎn)稱Bt）基因，因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因．如圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因苗的基本操作過程．
（1）Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫(kù)中獲取，也可以從其cDNA文庫(kù)中獲取，從前者獲取的基因（填“含有”或“不含有”）啟動(dòng)子．若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫(kù)中獲取Bt基因（基因序列未知），需根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計(jì)引物，引物的序列可以有多種，原因是 ． 在PCR體系中需加入其中的（填“全部”或“任意1種”或“其中2種”）引物，若Bt基因序列已知，則引物的序列通常為種．
（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中，為了方便篩選含有目的基因的細(xì)胞，作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有基因，其中是驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄的酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)，而能幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上的序列稱為 ． 圖示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是 ．
（3）步驟Ⅳ中產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)稱為 ， 步驟Ⅳ和Ⅴ過程要注意控制培養(yǎng)基中的濃度比例，以便獲得幼苗．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A.①是糖脂，具有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用
B.②具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫和構(gòu)成膜基本支架的作用
C.③可以是細(xì)胞器膜、核膜的主要成分
D.④由纖維素組成，能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示細(xì)胞中所含的染色體，下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖a含有2個(gè)染色體組，圖b含有3個(gè)染色體組

B. 如果圖b表示體細(xì)胞，則圖b代表的生物一定是三倍體

C. 如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞，則該生物一定是二倍體

D. 由圖d細(xì)胞發(fā)育成的生物是單倍體，單倍體的體細(xì)胞只有一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶。圖B為三種病的家系圖，其中苯丙酮尿癥基因?yàn)锳、a，尿黑酸癥基因?yàn)锽、b，血友病基因?yàn)镠、h，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若某患兒缺乏酶①，會(huì)導(dǎo)致_____________在體內(nèi)積累過多，可通過尿液診斷。

（2）缺乏哪種酶會(huì)導(dǎo)致人患白化��？____________（填酶的名稱）

（3）除了圖B所示的基因控制性狀的途徑，基因還可通過控制________________直接控制性狀。

（4）圖中三種以及其他多種人類遺傳病都是由基因突變引起的，據(jù)此可知基因突變具有________性和多害少利性。

（5）由圖A分析可知，苯丙酮尿癥和尿黑酸癥的遺傳方式____________（填“相同”或“不相同”或“不一定相同”）。

（6）若兩個(gè)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的致病基因，則Ⅰ-3的基因型為____________，Ⅱ-2和Ⅱ-3生一個(gè)健康孩子的概率是________。

（7）若Ⅱ-4的性染色體組成為XXY，不考慮基因突變，產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其________ （填“父親”或“母親”或“都有可能”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是

A. 溫度 B. 酶 C. pH值 D. 滲透壓

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