下列敘述不符合西方國家生態(tài)工程建設(shè)特點(diǎn)的是


  1. A.
    強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)用范圍較廣泛
  2. B.
    以集中治理環(huán)境污染為目標(biāo)
  3. C.
    采取介于工程和依靠自然恢復(fù)力的中間途徑
  4. D.
    集中對(duì)已破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)
A
點(diǎn)撥：西方發(fā)達(dá)國家已認(rèn)識(shí)到“先污染，后治理”的危害，而不再過度強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用標(biāo)志重捕法來估計(jì)某個(gè)種群的數(shù)量，例如在對(duì)某種鼠群的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志39只，第二次捕獲34只，其中有標(biāo)志鼠15只，則對(duì)該種群的數(shù)量估計(jì)，哪一項(xiàng)是不正確的


  1. A.
    該種群數(shù)量可用N表示
  2. B.
    該種群數(shù)量大約為88只
  3. C.
    該種群數(shù)量大約為100只
  4. D.
    N＝39×34÷15

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列四項(xiàng)中，不屬于相對(duì)性狀的是


  1. A.
    人的單眼皮與雙眼皮
  2. B.
    豌豆的高莖與矮莖
  3. C.
    綿羊的白毛與黑毛
  4. D.
    家雞的長腿與短翅

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是


  1. A.
    蛋白質(zhì)和核酸本身也是系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)的層次
  2. B.
    地球上最早出現(xiàn)的生命形式是不具有細(xì)胞形態(tài)的
  3. C.
    松樹所在的生命系統(tǒng)層次從小到大依次是細(xì)胞，組織，器官，系統(tǒng)，個(gè)體
  4. D.
    被雜菌污染的培養(yǎng)基可以看成一個(gè)群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面關(guān)于mRNA，tRNA和氨基酸的說法，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性
  2. B.
    一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
  3. C.
    mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為密碼子
  4. D.
    真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

氮進(jìn)入高等植物體內(nèi)的形式是


  1. A.
    N2
  2. B.
    硝酸鹽和銨鹽
  3. C.
    NO
  4. D.
    NO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

發(fā)生在裸巖上的群落演替過程，不可能發(fā)生的變化有


  1. A.
    生物種類增多
  2. B.
    不會(huì)有某些物種的滅絕
  3. C.
    種間關(guān)系越來越復(fù)雜
  4. D.
    生物與環(huán)境的關(guān)系越來越豐富

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

從氨基酸代謝到尿素形成，必定要經(jīng)過


  1. A.
    氨基轉(zhuǎn)換作用
  2. B.
    脫氨基作用
  3. C.
    氧化分解
  4. D.
    氨化作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

為了便于培養(yǎng)的動(dòng)物組織細(xì)胞分散開來，配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液，選出來的動(dòng)物組織應(yīng)先用下列哪種物質(zhì)處理


  1. A.
    胃蛋白酶
  2. B.
    鹽酸
  3. C.
    胰淀粉酶
  4. D.
    胰蛋白酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案