【題目】下列有關細胞核和核酸的說法錯誤的是( )
A.細胞核、線粒體和葉綠體中的DNA都是遺傳物質,都攜帶了遺傳信息
B.細菌無細胞核,控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上
C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
D.組成DNA和RNA的元素種類相同
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【題目】下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述,正確的是( )
A.加人CaCO3的目的是為了充分研磨,以利綠葉中的色素的提取
B.胡蘿卜素處于濾紙條最上方,是因為其在提取液中的溶解度最高
C.色素帶的寬窄取決于液泡中色素含量的多少
D.不同色素帶在濾紙上的呈現(xiàn)可以是帶狀或同心環(huán)狀
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【題目】假設羊的毛色遺傳由一對基因控制,黑色(B)白色(b)為顯性。一個隨機交配多代的羊群中,白毛和黑毛的基因頻率各占一半,現(xiàn)需對羊群進行人工選擇,逐代淘汰白色個體。下列說法正確的是( )
A.淘汰前,該羊群中黑色個體數(shù)量與白色個體數(shù)量相等
B.淘汰前隨著交配代數(shù)增加羊群中純合子的比例增加
C.隨淘代數(shù)的增加羊中B和Bb的頻率均逐漸增加
D.白色羊至少要淘汰2代,才能使b基因頻率下降到25%
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【題目】在“探究pH對酶活性的影響”實驗中,不正確的是( )。
A.自變量是不同的pH梯度
B.控制不變的量有溫度、底物濃度、酶濃度、反應時間等
C.可通過測定濾出的果汁體積判斷果膠酶的最適pH
D.pH過低時,果膠酶活性變小,但不失活
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【題目】夏季的壩上草原風景如畫。某研究小組調查草原上白樺樹和草原黃鼠的種群密度。下列敘述錯誤的是( )
A.草原黃鼠的種群密度主要決定于其出生率和死亡率
B.采用標志重捕法調查草原黃鼠的種群密度,若標志物脫落,則調查結果將偏大
C.采用標志重捕法調查草原黃鼠的種群密度,兩次捕捉間隔的時間越長,調查結果越準確
D.調查白樺樹的種群密度可采用五點取樣法
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【題目】研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料,用單層黑色遮陽網(wǎng)(遮蔭率70%)對黃瓜幼苗進行遮蔭,以自然條件下光照為對照,一段時間后,測定黃瓜的生長發(fā)育和光合特性變化,結果如下表。
株葉面積 (cm2) | 總葉綠素 (mg·g-1 FM) | 凈光合速率 (μmol.m-2.s-1) | 胞間CO2濃度 (μmol.mol-1) | |
自然條件 | 2860 | 1.43 | 15.04 | 187 |
弱光條件 | 3730 | 1.69 | 4.68 | 304 |
(1)實驗組凈光合速率顯著低于對照組,主要原因是實驗組光照強度弱,使光反應產(chǎn)物ATP和[H]減少,進而降低了葉肉細胞對______________的利用能力。
(2)弱光處理一段時間后,黃瓜產(chǎn)生的有利于提升其光能利用率的變化包括______________、______________。與葉綠素a相比,葉綠素b在430~450nm藍紫光(弱光下占優(yōu)勢)區(qū)有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,由此推測,實驗組葉綠素a/b含量比值______________對照組。
(3)研究結果表明,弱光條件下,黃瓜植株的株高顯著升高。研究者認為,這是由于弱光下植株光合產(chǎn)物向莖分配增多所致。為驗證以上假設,需測定黃瓜植株各部分的______________,若測定結果為實驗組的____________________________對照組,則支持上述假設。
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【題目】生物體的一切生命活動都離不開水。下列有關細胞內(nèi)水的敘述,不正確的是( 。
A.細胞中糖原、蛋白質合成過程都產(chǎn)生水
B.種子萌發(fā)時,自由水/結合水的比值上升
C.在線粒體內(nèi),水既是反應物,又是反應產(chǎn)物
D.衰老組織中的水主要以結合水的形式存在
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【題目】持續(xù)干旱的地區(qū)容易發(fā)生蝗災,導致玉米等農(nóng)作物減產(chǎn)?茖W家對某蝗災地區(qū)進行了相關研究,下列敘述正確的是( )
A.當?shù)厮谢认x和玉米等作物構成一個群落
B.蝗蟲災害加快了當?shù)厣锶郝涞难萏嫠俣?/span>
C.標志重捕法是調查蝗蟲種群密度的最佳方法
D.蝗災過程中,蝗蟲的種群數(shù)量變化符合“J”型增長
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【題目】等距取樣法是當調查的總體為長條形時采用的方法,是在長方形地段上,先將調查總體分為若干等份,由抽樣比率決定距離或間隔,然后按這一相等的距離或間隔抽取樣方的方法。
(1)現(xiàn)有某調查小組打算調查校園草坪中蒲公英的種群密度。這塊草坪長100 m,寬30m,調查時抽取10個樣方,那么應該每__________距離設一樣方,樣方大小應________。
(2)若調查小組選取的樣方均為1 m2,統(tǒng)計到各樣方內(nèi)蒲公英的數(shù)量如下:
樣方編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
種群數(shù)量(株) | 11 | 10 | 8 | 12 | 7 | 9 | 10 | 9 | 11 | 12 |
則校園草坪中蒲公英的種群密度是________。
(3)分析(2)中所得數(shù)值是否與實際種群密度完全一致?____________為什么? ________________。
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