Question

【題目】等距取樣法是當(dāng)調(diào)查的總體為長(zhǎng)條形時(shí)采用的方法，是在長(zhǎng)方形地段上，先將調(diào)查總體分為若干等份，由抽樣比率決定距離或間隔，然后按這一相等的距離或間隔抽取樣方的方法。

(1)現(xiàn)有某調(diào)查小組打算調(diào)查校園草坪中蒲公英的種群密度。這塊草坪長(zhǎng)100 m，寬30m，調(diào)查時(shí)抽取10個(gè)樣方，那么應(yīng)該每__________距離設(shè)一樣方，樣方大小應(yīng)________。

(2)若調(diào)查小組選取的樣方均為1 m2，統(tǒng)計(jì)到各樣方內(nèi)蒲公英的數(shù)量如下：

樣方編號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
種群數(shù)量(株)	11	10	8	12	7	9	10	9	11	12

則校園草坪中蒲公英的種群密度是________。

(3)分析(2)中所得數(shù)值是否與實(shí)際種群密度完全一致？____________為什么？ ________________。

Answer 1

【答案】10m 相同 9.9株/m2 不完全一致 該值是估算值，只是各樣方內(nèi)種群密度的平均值

【解析】

本題綜合考查學(xué)生對(duì)用樣方法調(diào)查植物種群密度的實(shí)驗(yàn)原理、操作流程、注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握情況以及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力。熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，據(jù)此結(jié)合題意，對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行解答。

(1) 依題意可知：調(diào)查長(zhǎng)100 m、寬30m的校園草坪中的蒲公英種群密度，采取等距取樣法抽取10個(gè)樣方，則應(yīng)將草坪依據(jù)其長(zhǎng)度分成10等份，即應(yīng)該每10m距離設(shè)一樣方，樣方大小應(yīng)相同。(2)用樣方法調(diào)查的該校園草坪中蒲公英種群密度，其估算值＝每一個(gè)樣方中種群密度的平均值＝（11＋10＋8＋12＋7＋9＋10＋9＋11＋12）÷10＝9.9（株/m2）。(3)在(2)中所得數(shù)值是種群密度的是估算值，只是各樣方內(nèi)種群密度的平均值，因此與實(shí)際種群密度不完全一致。