科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省綿陽市南山中學高二12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級。(單位為J/(cm2·a)。由圖可知
A. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是太陽輻射到該系統(tǒng)的能量
B. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量與流出該生態(tài)系統(tǒng)的總能量相等
C. 第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4個營養(yǎng)級
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆四川省綿陽市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級。(單位為J/(cm2·a)。由圖可知
A. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是太陽輻射到該系統(tǒng)的能量
B. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量與流出該生態(tài)系統(tǒng)的總能量相等
C. 第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4個營養(yǎng)級
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆四川省綿陽市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級。(單位為J/(cm2·a)。由圖可知
A. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是太陽輻射到該系統(tǒng)的能量
B. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量與流出該生態(tài)系統(tǒng)的總能量相等
C. 第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4個營養(yǎng)級
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程圖解,據(jù)圖回答:
(1)能量流動的特點 和
(2)從不同營養(yǎng)級能量傳遞的多少看,圖中②③④的關系是
_____________________。
(3)三級消費者排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量被分解者所利用的過程應屬于圖示中的哪個箭頭? 。
(4)初級消費者自身生命活動所消耗的能量是圖中的哪個箭頭? 。
(5)④中的能量大約只有③中能量的 。
(6)由于某種原因,該生態(tài)系統(tǒng)中的第二營養(yǎng)級的生物全部滅絕,則首先受損害的生物是圖中的 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
25.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級。(單位為J/cm2·a)。由圖可知
A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是太陽輻射到該系統(tǒng)的能量
B.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量與流出該生態(tài)系統(tǒng)的總能量相等
C.第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%
D.該生態(tài)系統(tǒng)中共有4個營養(yǎng)級
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com