【題目】 一次施肥過多,作物會變得枯萎發(fā)黃,俗稱“燒苗”,其原因是 ( )
A. 根系細胞呼吸過強,影響根對水分的吸收 B. 土壤溶液濃度大于細胞液濃度
C. 土壤溶液濃度小于細胞液濃度 D. 土壤溶液濃度等于細胞液濃度
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質,很難被動物吸收利用,還影響對其他營養(yǎng)物質的利用.若在飼料中添加植酸酶,則能催化其水解稱為可以吸收利用的磷酸鹽等.如圖是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程示意圖.請分析作答.
(1)分離產(chǎn)植酸酶的菌株,需先配制合適的培養(yǎng)基.配制培養(yǎng)基時,在各成分都融化后和分裝前,要進行的是和滅菌.對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 .
(2)接種以前進進行的一系列稀釋操作,目的是在固體培養(yǎng)基表面形成 . 這種接種方法是 . 根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的就能大致推測出樣品中的活菌數(shù).如果一培養(yǎng)基上有3個菌落,則1g土壤中大致的活菌數(shù)量是個.
(3)由于植酸鈣的不溶解性,使培養(yǎng)基中形成白色渾濁.產(chǎn)植酸酶的菌株會水解植酸鈣,菌落的周圍將形成透明的區(qū)域,根據(jù)透明區(qū)域的有無,可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶.實驗結果顯示A~E五種菌株中,是產(chǎn)植酸酶最理想的菌株.
(4)植酸酶的活力可用的量來表示.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞,下表為在腺泡細胞幾種 結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中錯誤的是
A. 形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質網(wǎng)內(nèi)合成
B. 分泌蛋白在內(nèi)質網(wǎng)加工形成一定的空間結構
C. 高爾基體具有轉運分泌蛋白的作用
D. 3 min前細胞中未檢測到含3H標記的運輸?shù)鞍踪|的囊泡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是
A.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
B.進化是生物為了適應變化了的環(huán)境而定向變異的結果
C.自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變
D.突變和重組不僅產(chǎn)生進化的原材料,而且決定進化的方向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物技術在食品加工中的應用十分廣泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子.如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,分析回答:
(1)如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置,則溫度應該控制的范圍是 . 果酒制果醋的反應式為: . 缺少糖源時,醋酸菌將變?yōu)?/span>再變?yōu)榇姿幔?/span>
(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用來檢驗,在條件下,該物質與酒精反應呈現(xiàn)色.
(3)請指出用該發(fā)酵裝置的一個缺點 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是動物細胞的亞顯微結構示意圖;圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請回答下列有關問題:
(1)圖1所示細胞中,含有核酸的細胞器有______(填序號),該細胞進行有氧呼吸的主要場所是[ ]______________。
(2)圖1中構成細胞生物膜系統(tǒng)的結構有______(填序號)。
(3)圖2中a、b、c三種細胞器分別對應于圖1中的______(填序號)。欲分離這三種細胞器,應使用______法。為了研究圖2所示生理過程,一般采用______法。
(4)用臺盼藍對圖1所示細胞進行染色,發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色,而活細胞不著色。這一現(xiàn)象說明細胞膜具有______的功能。
(5)下列物質是由圖2所示過程形成的有_________(多選)
A.抗體 B.血紅蛋白 C.有氧呼吸氧化酶 D.胰島素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于單倍體的敘述,正確的是( )
A. 單倍體的體細胞中只含有一個染色體組
B. 一個卵細胞就是一個單倍體
C. 單倍體育種過程中可以用花藥離體培養(yǎng)技術
D. 單倍體育種是為了快速獲得單倍體植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于產(chǎn)熱和散熱有關的敘述中正確的是 ()
A. 和產(chǎn)熱有關的激素只有甲狀腺激素一種
B. 和產(chǎn)熱有關的激素使有機物氧化速率加快
C. 產(chǎn)熱和激素有關,而與神經(jīng)無關
D. 產(chǎn)熱和散熱都與激素無關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,某個同學在分析時,做出了如下判斷,你認為其中判斷有錯誤的是( )
A. 甲為光合作用,乙為呼吸作用
B. 甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
C. 甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
D. 甲過程全在葉綠體中進行,乙過程全在線粒體中進行
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com