【題目】下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述中，正確的是

A.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

B.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)子西瓜

C.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)

D.頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性

【答案】D

【解析】

溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基本進(jìn)入瓊脂塊的方式是自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤。乙烯是對(duì)果實(shí)進(jìn)行催熟的，B錯(cuò)誤。燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤。頂端優(yōu)勢(shì)因?yàn)閭?cè)芽濃度高而芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感，而頂芽能優(yōu)先生長(zhǎng)，故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性，D正確。故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。下圖為某植物地上部分，下列有關(guān)生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. ①生長(zhǎng)迅速而②生長(zhǎng)受抑制是由于①的生長(zhǎng)素濃度比②的高，促進(jìn)作用更強(qiáng)

B. ②生長(zhǎng)受抑制而④生長(zhǎng)較快，是由于①合成的生長(zhǎng)素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>

C. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長(zhǎng)，因此該植物的生長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

D. 該植物體地上部分生長(zhǎng)素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某種野兔入侵澳大利亞草原后的種群數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 野兔種群數(shù)量呈“J”型曲線變化

B. a點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率最小

C. b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量代表環(huán)境容納量

D. b點(diǎn)之后的種群數(shù)量總是保持不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A.具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)

B.組成細(xì)胞膜的基本支架是②

C.細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，③的數(shù)量和種類就越多

D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界中眾多的生物在不同層次上具有高度的統(tǒng)—性，其原因是（ ）

A.遺傳信息相同B.進(jìn)化方向相同C.來(lái)源相同D.生活方式相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物）。一段時(shí)間后，測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是________________，用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí)，常用的取樣方法有____________________________________。

（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于__________，它和鴨舌草之間構(gòu)成________關(guān)系。

（3）實(shí)驗(yàn)期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率_____死亡率，高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈______型增長(zhǎng)。

（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理，低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷______演替，時(shí)間足夠長(zhǎng)，最可能演替為以_____________為主的水生植物群落。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）

A. 如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，若c為抗體，則a表示記憶細(xì)胞，b表示漿細(xì)胞

B. 如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程表示體液免疫

C. 如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)

D. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列結(jié)構(gòu)式，回答下列小題

【1】甲是組成生物體中蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)通式，其中不同種類氨基酸的區(qū)別在于（ ）

A.①B.②C.③D.④

【2】甲結(jié)構(gòu)式方框③內(nèi)基團(tuán)的名稱是（ ）

A.氨基B.羧基C.甲基D.堿基

【3】乙為某多肽分子結(jié)構(gòu)，該多肽分子中的肽鍵數(shù)為（ ）

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【4】乙是由（ ）種氨基酸脫去（ ）個(gè)水形成的。

A.1　　1B.2　　1C.1　　2D.2　　2

【5】⑤在形成的同時(shí)脫去一分子的H2O，H2O中的H來(lái)自于（ ）

A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述正確的是（　�。�

A. ①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B. 人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)少會(huì)使a液和c液減少

C. ③中的有氧呼吸產(chǎn)物可刺激呼吸中樞

D. c液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案