【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是(

A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次但是屬于系統(tǒng)

C.一個細菌只屬于生命系統(tǒng)的細胞層次

D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

【答案】B

【解析】

生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。病毒雖沒有細胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細胞。

A、細胞是最基本的生命系統(tǒng),生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;

B、最小的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是細胞,生物大分子沒有生命現(xiàn)象,因此不屬于生命系統(tǒng),同時蛋白質(zhì)、核酸屬于構(gòu)成細胞的大分子物質(zhì),屬于系統(tǒng),B正確;

C、細菌屬于單細胞生物,因此一個細菌屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次,C錯誤;

D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依,但是它們的組成、結(jié)構(gòu)和功能各有不同,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的說法正確的是(

A.蛋白質(zhì)通過凝膠時,相對分子質(zhì)量較大的移動速度較慢

B.葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì)

C.制作果醋時應(yīng)避免通入空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝

D.參與果酒發(fā)酵的微生物含有多種細胞器,而參與果醋發(fā)酵的微生物的細胞器只有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是(

A.雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍綠色

B.蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色;重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色

C.碘液-淀粉-藍色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色

D.龍膽紫染液-染色體-紫色;甲基綠吡羅紅混合染液-HIV的核酸-綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的細胞融合技術(shù)及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是(

A.細胞雜交時因染色體容易丟失,可用于基因定位

B.雜交瘤技術(shù)制備的單抗,可解決抗血清的異質(zhì)性問題

C.制備單抗時,經(jīng)細胞融合、克隆即可獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞

D.細胞雜交時可采用電融合技術(shù),合適的電場中質(zhì)膜的脂雙層被擊穿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在探索遺傳定律時運用了假說——演繹法。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法

B.假說的核心內(nèi)容是“子代配子生活力相同及個體存活率相同”

C.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”不屬于孟德爾假說的內(nèi)容

D.F1自交得到F2是對假說的驗證

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動、植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯誤的是(

A.用適宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊,可得到大量正常的番茄種子

B.用性引誘劑干擾雌雄蟲交尾可以降低種群的出生率

C.噴灑高濃度的生長素類似物可以選擇性地去除雜草

D.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列沒有涉及到細胞間信息交流過程的是

A.花粉與柱頭相結(jié)合

B.胰島素通過細胞膜分泌至細胞外

C.甲狀腺細胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素

D.抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等。其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因。

1)已知b1b2、b3、b4之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關(guān)系(即如果b1b2為顯性、b2b3為顯性,則b1b3也為顯性)。但具體情況未知,有人做了以下雜交實驗(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):

甲:純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔

乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔→F1為黑毛兔

丙:Fl青毛兔×Fl黑毛兔

請推測雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結(jié)合甲、乙的子代情況,對b1b2、b3b4之間的顯隱性關(guān)系做出相應(yīng)的推斷:

①若表現(xiàn)型及比例_________________,則b1、b2、b3b4為顯性,b1、b2b3為顯性,b1b2為顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問題時,用此形式表示)。

②若青毛:黑毛:白毛大致等于211,則b1、b2、b3b4之間的顯隱性關(guān)系是______。

③若黑毛:青毛:白毛大致等于211, b1、b2,b3b4之間的顯隱性關(guān)系是______。

2)假設(shè)b1>b2>b3>b4。若一只灰毛雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌免交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占125%,該灰毛雄兔的基因型是______________;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用雜交方法檢測出黑毛雄兔的基因型?

①實驗思路:選用____________兔與該黑毛雄兔交配,觀察子代性狀表現(xiàn)。

②預(yù)測實驗結(jié)果:若后代出現(xiàn)了___________兔,則該黑毛兔是雜合子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為達成實驗?zāi)康亩M行的相應(yīng)實驗操作,不正確的是(

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒

用蘇丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色

B

除去粗提DNA中的蛋白質(zhì)雜質(zhì)

將析出物置于二苯胺試劑中并加熱

C

觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂

依次進行解離、漂洗、染色、制片

D

誘導(dǎo)外植體脫分化為愈傷組織

MS培養(yǎng)基中添加所需植物激素

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案