【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B. bc段Na+大量?jī)?nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量

C. ce段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)

D. 動(dòng)作電位的峰值大小與膜兩側(cè)Na+無(wú)關(guān)

【答案】C

【解析】

靜息電位的產(chǎn)生原因是K+通道開放，K+外流，使神經(jīng)纖維膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；動(dòng)作電位的產(chǎn)生原因是Na+通道開放，Na+內(nèi)流，使神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。圖中，ab段表示去極化，bc表示反極化，發(fā)生Na+內(nèi)流，ce段表示復(fù)極化，發(fā)生K+外流。

A. 神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因K+通道打開，K+外流，A錯(cuò)誤；

B. bc段動(dòng)作電位產(chǎn)生的主要原因是細(xì)胞膜上的Na+通道開放，Na+內(nèi)流造成的，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，B錯(cuò)誤；

C. ce段是動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位的過(guò)程，該過(guò)程中Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道處于開放狀態(tài)，C正確；

D. 動(dòng)作電位的峰值大小與膜兩側(cè)Na+有關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a~f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下，O2凈產(chǎn)量（光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量）與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖甲中，b可代表_______，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與________結(jié)合，生成大量的_________。 　

（2）在適宜的條件下，若用C16O2、H218O供給植物進(jìn)行代謝，則甲圖中的f所代表的物質(zhì)應(yīng)是___________。 　

（3）在圖乙中，A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有______________，在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別是____________________、___________________。

（4）在其他條件不變的情況下，適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向___________（左、右）移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒，如下圖是該病毒侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖，下列相關(guān)的敘述正確的是（ ）

A. 因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對(duì)甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫

B. ①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的功能

C. ③是溶酶體，③處理病毒的過(guò)程無(wú)特異性，處理的目的是暴露抗原

D. 物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號(hào)分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是（　�。�

A. ①內(nèi)產(chǎn)生的CO2，從生成場(chǎng)所到達(dá)②至少穿過(guò)10層磷脂雙分子層

B. 若為肝臟組織，則饑餓時(shí)A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低

C. ⑤通透性大于⑥，④從③回收的大分子蛋白到達(dá)②至少穿過(guò)4層生物膜

D. 特異性免疫發(fā)生在②③④中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要

A. Pi、酶、腺苷、能量B. Pi、能量

C. 酶、腺苷、能量D. Pi、酶、能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聾啞人也可以閱讀書刊雜志，參與這一活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的

A. W區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. H區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為健康人注射疫苗前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平（箭頭表示疫苗注射時(shí)間）．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. b段各淋巴細(xì)胞的DNA含量不完全相同

B. d時(shí)間是再次接種引發(fā)的免疫應(yīng)答

C. 產(chǎn)生甲、乙兩種抗體的漿細(xì)胞不同，其根本原因是mRNA不同

D. 曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留時(shí)間的長(zhǎng)短可有較大的差異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究不同鹽溶液對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響，研究者將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用不同的鹽溶液進(jìn)行處理，每隔2天測(cè)定水稻的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)情況（如圖）。

（1）吸收光能的葉綠素分布于___________，分離光合色素所用的試劑是___________。

（2）從圖1中可以看出，在一定濃度的NaCl溶液的作用下，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水，在顯微鏡下觀察會(huì)出現(xiàn)___________現(xiàn)象，最終導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降，加入CaCl2溶液后氣孔導(dǎo)度會(huì)___________。

（3）結(jié)合圖1和圖2可以看出，首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量，導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_________減少；同時(shí)氣孔導(dǎo)度下降，直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C02的___________速度下降，最終造成凈光合作用速度降低。CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對(duì)水稻幼苗光合作用的影響，且第4天的緩解效果是第2天的___________倍。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的描述，正確的是

A. 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B. 生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C. 各種生物膜在化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)上是完全不同的

D. 各種生物膜各司其職，互不聯(lián)系互不干擾。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案