(12分)下圖(一)是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),圖(二)是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖(一)中表示感受器的是編號(hào)      ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是___________
(2)圖(一)中共有突觸      個(gè);位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有____   _ 個(gè);如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中表示錯(cuò)誤的是       (填箭頭旁字母)
(3)圖(一)中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮,圖中ABCD處首先測(cè)到局部電流的是
      處。
(4)圖(二)中的 結(jié)構(gòu)"1"表示___________, 釋放的物質(zhì)"3"表示            。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是_________?s手反射時(shí),興奮能從2傳到4但不能由4傳到2的原因是                                        。(2分)
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起下一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生         ,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。


(12分) (1)④  由負(fù)電位→正電位    (2)5   3   C     (3)A   
(4)突觸小泡   化學(xué)遞質(zhì)(或神經(jīng)遞質(zhì))    線粒體 
遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜(2分)   
(5)興奮或抑制(缺一不給分)

解析

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省紹興一中高三回頭考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制。請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問(wèn)題。

(1)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是         (寫(xiě)器官名稱(chēng))。
(2)物質(zhì)d是        。由圖可知,激素?主要通過(guò)影響         來(lái)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。
(3)若激素①表示雄性激素,其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是        。物質(zhì)b是        
若切除垂體,則物質(zhì)a含量         (增加、不變、減少)。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用雄性激素,對(duì)其性腺造成的危害是        
(4)細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,其化學(xué)成分都是    
(5)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島α細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)是        。激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,肝細(xì)胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是                          (3分)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河南長(zhǎng)葛第三實(shí)驗(yàn)高中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖為與人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)分析并回答下面的問(wèn)題。

(1)圖甲中有突觸的部位是________(填圖中字母)。當(dāng)針刺手指后會(huì)產(chǎn)生縮手反射,但化驗(yàn)取指血時(shí),針刺手指時(shí)手并未縮回,這一現(xiàn)象說(shuō)明在反射過(guò)程中,高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低極神經(jīng)中樞有_________ ____          作用。

(2)圖乙所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適宜的刺激后,接受刺激部位膜內(nèi)外電位發(fā)生的變化是                                      ,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對(duì)離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na大量涌入細(xì)胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成                      ,使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。

(3)肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素,它能抑制運(yùn)動(dòng)(傳出)神經(jīng)末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。微量注射此毒素可以阻斷_____                   ___,使肌肉松弛性麻痹而達(dá)到除皺的功效,這種毒素作用的位置是圖甲中___    _____(填圖中字母)處。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三期中聯(lián)考試題生物試卷 題型:綜合題

(12分)下圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程圖解。據(jù)圖回答:

(1)場(chǎng)所Ⅰ是________,場(chǎng)所Ⅱ是________,場(chǎng)所Ⅲ中的C進(jìn)入場(chǎng)所Ⅰ,需要穿過(guò)________層生物膜。

(2)在場(chǎng)所Ⅲ中,如果用放射性同位素對(duì)B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[ ]_______中。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到某一值時(shí),光合作用的強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是________________等。

(4)長(zhǎng)期水淹的植物會(huì)出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,圖中與之有關(guān)的物質(zhì)是[ ]________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)下圖(一)是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),圖(二)是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖(一)中表示感受器的是編號(hào)       ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是___________。

(2)圖(一)中共有突觸       個(gè);位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有____    _ 個(gè);如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中表示錯(cuò)誤的是        (填箭頭旁字母)

(3)圖(一)中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮,圖中ABCD處首先測(cè)到局部電流的是

       處。

(4)圖(二)中的 結(jié)構(gòu)"1"表示___________, 釋放的物質(zhì)"3"表示             。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是_________?s手反射時(shí),興奮能從2傳到4但不能由4傳到2的原因是                                         。(2分)

(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起下一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生         ,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。

 

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