【題目】細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂都有可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中不能發(fā)生在有絲分裂過程的變異是（ ）

A.染色體復(fù)制時受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變

B.染色體不能移向細(xì)胞兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

C.非同源染色體間片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組

【答案】D

【解析】

可遺傳變異包括：基因突變、基因重組和染色體變異�；蛲蛔兛赡馨l(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期；基因重組的類型包括兩種，一種是減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互補(bǔ)引起的基因重組，另一種是非同源染色體上的非等位基因自由組合引起的基因重組；染色體變異可以發(fā)生在有絲分裂過程或減數(shù)分裂過程中。

A、有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期均發(fā)生染色體的復(fù)制，復(fù)制過程中DNA分子不穩(wěn)定，受誘變因素影響，容易發(fā)生基因突變，A錯誤；

B、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期均可能發(fā)生染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異，B錯誤；

C、非同源染色體某片段移接，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，C錯誤；

D、基因重組只發(fā)生在有性生殖產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中，同源染色體非姐妹染色單體交叉互換只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不符合含量關(guān)系“c=a+b，且a>b”的是（ ）

A.a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類

B.a細(xì)胞的主要元素、b細(xì)胞的微量元素、c細(xì)胞中的元素

C.a線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積

D.a葉肉細(xì)胞的自由水、b葉肉細(xì)胞的結(jié)合水、c葉肉細(xì)胞總含水量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合教材知識填空：

（1）正常機(jī)體通過___________作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的_____________穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。

（2）胰島素的作用是____________血糖，胰高血糖素的作用是__________血糖。

（3）第三道防線是___________性免疫（特異性或非特異性），包括_____________免疫和_______________免疫。

（4）直接影響種群密度的種群特征有出生率、_____________、遷入率和遷出率，年齡組成和_________________。

（5）生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、___________、消費者和_______________。

（6）綠色植物是第_________營養(yǎng)級，直接以植物為食的生物是_________消費者。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題的影響：對生物圈的______ 造成嚴(yán)重威脅，并且影響到人類的__________和發(fā)展。

（8）種間關(guān)系包括競爭，__________，互利共生和__________等。

（9）演替的類型有__________演替和__________演替等兩種。

（10）碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以________的形式進(jìn)行的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是自花傳粉二倍體植物（2n=24）。我國是世界上最大的水稻種植國家，在雜交水稻和轉(zhuǎn)基因水稻培育方面的研究處于國際領(lǐng)先水平�；卮鹣铝袉栴}：

（1）我國參與的國際水稻基因組測序計劃已經(jīng)成功完成水稻基因組的測序，水稻基因組測序需要檢測____________條染色體上的DNA序列。

（2）雜交水稻具有雜種優(yōu)勢，但自交后代會有多類型，不全是高產(chǎn)類型，這種現(xiàn)象稱之為____________。在育種時，為了保證雜交順利進(jìn)行，需要對母本作____________處理。

（3）蟲害造成水稻產(chǎn)量損失每年高達(dá)一千萬噸以上。近年，我國科學(xué)家成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻，其所依據(jù)的基本原理是__________，基因的“剪刀”是__________，基因的“針線”是__________，來自其他生物的目的基因（外源基因）可以在受體細(xì)胞中表達(dá)，這是因為_________________________。

（4）試分析轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻對生態(tài)環(huán)境可能的影響：____________________。（至少答出2點）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請回答下列有關(guān)問題。

（1）人體內(nèi)某感受器接受一定的刺激并產(chǎn)生興奮，該興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是________（填“單向”或“雙向”）的，原因是________________。

（2）甲亢是由于甲狀腺激素分泌過多所引起的，該激素分泌過多會對哪兩個器官的分泌活動產(chǎn)生抑制作用？________、________。可見，甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)存在著________的機(jī)制。

（3）當(dāng)機(jī)體血糖含量升高時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并傳到胰島，最終促進(jìn)胰島分泌胰島素，進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖濃度下降。該途徑說明，血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是________________方式。

（4）免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)過程中也具有重要作用。免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能、________、________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法（TMTA）是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣，人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚，鮭魚的排泄物順?biāo)�，為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中錯誤的是（ ）

A.海帶是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者

B.IMTA的實施提高了能量的傳遞效率，使人類獲得了更多的產(chǎn)品

C.鮭魚排泄物中所含的能量，不屬于鮭魚傳遞給下一營養(yǎng)級的能量

D.IMTA有利于該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的本質(zhì)和特點錯誤的是（ ）

A.酶不一定是蛋白質(zhì)

B.酶對生物的生命活動具有調(diào)節(jié)作用

C.高溫對酶促反應(yīng)的影響不僅僅表現(xiàn)在使酶產(chǎn)生熱變性

D.一種酶可能催化幾種相似底物的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于樣方法調(diào)查結(jié)論的處理措施，正確的是（ ）

A.多次取樣，取其平均值

B.隨機(jī)選一個樣方，其密度就是整個種群的密度

C.取樣方計算時，選生物密度大的區(qū)域更科學(xué)

D.得出的結(jié)論與其他同學(xué)不一致則舍棄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果。據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（ ）

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10．0

3．0-6．7

mIU/L

胰島素

1．7

5．0-20．0

mIU/L

A.細(xì)胞代謝速率降低B.血糖含量低于正常

C.促甲狀腺激素釋放激素減少D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

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同步練習(xí)冊答案