【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可通過物質(zhì)多級利用大大提高能量的傳遞效率

C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D.一種蜣螂專以大象糞便為食，則它最多能獲取大象所同化能量的20%

【答案】C

【解析】

能量流動的過程

1、能量的輸入：能量流動的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定太陽能開始的。生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量=流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量，而流入到各級消費(fèi)者的總能量是指各級消費(fèi)者所同化的能量，排出的糞便中的能量不計(jì)入排便生物所同化的能量中。

2、能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)。（2）傳遞的形式：以有機(jī)物的形式傳遞�？梢哉J(rèn)為，一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量十分解者釋放的能量。但對于最高營養(yǎng)級的情況有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量。

3、能量的轉(zhuǎn)化：光能→生物體有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能

4、能量的散失：熱能是能量流動的最終歸宿。（熱能不能重復(fù)利用，所以能量流動是單向的，不循環(huán)的。）

A、能量不能循環(huán)利用，A錯誤；

B、通過多級利用可以提高能量的利用率，但是不能提高相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率，B錯誤；

C、生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落，C正確；

D、大象糞便的能量不是大象的同化量，仍屬于其上一個營養(yǎng)級，因此蜣螂專以大象糞便為食，則蜣螂不能獲得大象的同化量，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，VPS4B（一種蛋白質(zhì)）能夠調(diào)控腫瘤細(xì)胞的增殖過程。在癌細(xì)胞培養(yǎng)過程中，下調(diào)VPS4B基因的表達(dá)量，細(xì)胞分裂間期各時(shí)期比例變化如下表。

組別

G1期

S期

G2期

對照組

51． 54

33．13

15．33

下調(diào)VPS4B組

67．24

19．78

12．98

根據(jù)以上資料可以推測（ ）

A.VPS4B需要分泌到細(xì)胞外后才能發(fā)揮調(diào)控作用

B.VPS4B可能在S期與G2期的轉(zhuǎn)換過程中起作用

C.VPS4B的存在可能導(dǎo)致分裂期細(xì)胞比例降低

D.VPS4B的缺失或抑制可導(dǎo)致細(xì)胞周期的阻滯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2n=20）種群中偶爾會出現(xiàn)一株三體植物（5號染色體有3條）。在減數(shù)分裂時(shí)，這三條染色體的任意兩條向細(xì)胞一極移動，剩下一條移向另一極，細(xì)胞中其余同源染色體正常分離。若控制玉米高桿、矮桿的基因分別是A、a，且當(dāng)體細(xì)胞中a基因數(shù)多于A基因時(shí)，A基因不能表達(dá)。下列關(guān)于三體玉米（基因型Aaa）的敘述，錯誤的是（ ）

A.該三體玉米植株屬于染色體數(shù)目變異，這種變異可為進(jìn)化提供原材料

B.該三體玉米植株在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，體細(xì)胞中最多含有4個染色體組

C.該植株細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)，兩個a基因的分離可發(fā)生在減Ⅰ和減Ⅱ的后期

D.該三體玉米與基因型為Aa的玉米雜交，子代矮桿三體玉米概率為1/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體操運(yùn)動員的肌肉很是令人羨慕，青翠欲滴的菠菜也讓人賞心悅目。他們的細(xì)胞共有的成分是（ ）

①糖原 ②磷脂 ③蛋白質(zhì) ④蔗糖 ⑤核糖 ⑥脂肪 ⑦淀粉 ⑧乳糖 ⑨葡萄糖

A.④⑤⑥⑦⑨B.①②③④⑤

C.②③④⑧⑨D.②③⑤⑥⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知鹵代烴可與金屬鈉反應(yīng)，生成碳鏈較長的烴

R—X＋2Na＋R′—X―→R—R′＋2NaX：

現(xiàn)有碘乙烷和碘丙烷的混合物，使其與金屬鈉反應(yīng)，不可能生成的烴是(　　)

A.戊烷B.丁烷

C.己烷D.2—甲基己烷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的糯性和非糯性為一對相對性狀，由一對等位基因A和a控制。下表是三組相關(guān)的試驗(yàn)結(jié)果。

組別

親本

子代

非糯性

糯性

試驗(yàn)一

非糯性×非糯性

605

201

試驗(yàn)二

糯性×糯性

0

798

試驗(yàn)三

非糯性×糯性

405

402

請分析并回答

（1）根據(jù)試驗(yàn)一的結(jié)果，顯性性狀是___________，親本植株的基因型為_____________。

（2）試驗(yàn)三所得的子代籽粒中，能穩(wěn)定遺傳的籽粒占________________。

（3）糯性玉米因糯軟可口而廣受消費(fèi)者歡迎，為保持玉米的糯性性狀，應(yīng)栽種基因型為__________的玉米，建議采用表中試驗(yàn)_____________的子代籽粒留作種子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，精子中幾乎沒有細(xì)胞質(zhì)，它們壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了（ ）

A.細(xì)胞核對細(xì)胞并不是必須的B.細(xì)胞壽命與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性有關(guān)

C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互沒有關(guān)系D.環(huán)境因素影響了細(xì)胞的壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】弄清楚DNA的結(jié)構(gòu)有助于解決：DNA分子是怎樣儲存遺傳信息的？又是怎樣決定生物性狀的？下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)及模型的敘述，錯誤的是（ ）

A.A－T堿基對與G－C堿基對具有相同的形狀和直徑

B.同一DNA分子，單鏈中（A＋T）的比例與雙鏈中的不同

C.可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基

D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn)借助了對衍射圖譜的分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒看起來如同花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長度為29．8Kb，為單股正鏈RNA（ 正鏈RNA能與核糖體結(jié)合，具有mRNA的功能），結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易產(chǎn)生基因突變，給疫苗研制帶來困難。“萬眾一心戰(zhàn)疫情”，逆行的醫(yī)生進(jìn)入重癥病房，與時(shí)間賽跑，嚴(yán)防病毒入侵，長時(shí)間的不進(jìn)食不喝水，成為新時(shí)代可歌可泣的人。請回答下列問題：

（1）人感染新型肺炎冠狀病毒后，經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的____________中樞，使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

（2）長時(shí)間不進(jìn)食而饑餓的醫(yī)生血糖的主要來源是：_______________________________；他們的血糖能保持相對穩(wěn)定，與胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān)，與正常情況相比，這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值____。

（3）長時(shí)間不喝水會使醫(yī)生的細(xì)胞外液滲透壓升高，_______滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，一方面將興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生渴覺；另一方面會使垂體釋放的___________增加，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，從而使尿量___________。

（4）排尿過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，排尿反射的低級中樞位于___________，成年人可以有意識地控制排尿，說明排尿反射也受高級中樞控制，該高級中樞位于___________。

（5）某患者在初次感染時(shí)，14天后檢測到了該病毒的抗體，再次感染時(shí)，第2天時(shí)就檢測到了該抗體，請簡要解釋再次感染時(shí)，該抗體迅速產(chǎn)生的原因是___________________。

（6）科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗，從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于_______________。將疫苗注射人體后會進(jìn)入血液循環(huán)，病毒選擇性的入侵肺部細(xì)胞，說明它能夠____________并結(jié)合肺部細(xì)胞表面受體，從而寄生在宿主細(xì)胞中，_____________能識別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來，而后被__________（填“細(xì)胞”或“體液”）免疫產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去感染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

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