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【題目】金魚能在嚴重缺氧環(huán)境中生存若干天，肌細胞和其他組織細胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同，如圖表示金魚缺氧狀態(tài)下，細胞中部分代謝途徑。相關敘述正確的是（）

A.“物質(zhì)X”是丙酮酸，由3種元素組成

B.過程②③⑤均有能量釋放，用于合成ATP

C.不同類型細胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同是因為酶種類不同

D.在肌細胞中將乳酸轉化成酒精并排出有利于防止酸中毒

【答案】ACD

【解析】

分析題圖：圖中①為肌糖原的分解，②為細胞呼吸第一階段，物質(zhì)X是丙酮酸，③為酒精式無氧呼吸第二階段，④為乳酸轉化成丙酮酸的過程，⑤為乳酸式無氧呼吸第二階段，⑥為乳酸進入肌細胞。

A、由分析可知：“物質(zhì)X”是丙酮酸，由C、H、O 3種元素組成，A正確；

B、過程③⑤是無氧呼吸第二階段，不產(chǎn)生ATP，B錯誤；

C、不同類型細胞中無氧呼吸產(chǎn)物不同是因為酶種類不同，C正確；

D、由圖可知：嚴重缺氧環(huán)境中金魚在肌細胞中將乳酸轉化成酒精并排出有利于防止酸中毒，以維持細胞正常的代謝，D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案

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【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機理如圖所示，某些糖尿病患者胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降。下列說法不正確的是（）

A.正常人的胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，改善突觸后神經(jīng)元的生理功能

B.正常人的胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活InR后，可以抑制神經(jīng)元的凋亡，并抑制炎癥因子釋放而導致的神經(jīng)細胞變性、壞死

C.該患者會導致InR對GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱，同時對炎癥因子的抑制作用降低，從而加強了炎癥因子對GLUT的抑制能力

D.與正常人相比，該患者神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率下降，體內(nèi)胰島素的含量偏低

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【題目】利用基因工程技術培育轉基因抗凍番茄。該過程需要用多種限制酶，如圖依次表示EcoR I、Sma I、Nae I三種限制酶的識別序列及切割位點。

請回答：

（1）上述限制酶在特定位點切割DNA，其實質(zhì)是斷開DNA分子每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的____________，切割后產(chǎn)生了_____________。

（2）利用EcoR I和Nae I酶切得某種魚的抗凍蛋白基因，可與被EcoR I和Sam I酶切后的質(zhì)粒接成重組質(zhì)粒，原因是__________________。

（3）重組質(zhì)�？捎�_____________法導入番茄后，應將轉基因番茄植株________________________，以確定其耐寒能力是否提高，若沒有提高，根據(jù)中心法則分析，可能原因是________________________。

（4）欲檢測抗凍蛋白基因是否轉錄出mRNA，需利用______________________作探針。應用PCR擴增目的基因時，需要在基因組數(shù)據(jù)庫中查詢目的基因的_____________，以便合成引物。

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【題目】果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高果汁出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本，某工程人員在適宜的溫度和pH下，利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量，實驗結果如圖。對實驗失誤可能的原因分析及改進方法都合理的是(　　)

A. 酶促反應時間不合理；延長反應時間

B. 蘋果汁的用量不合理；減少用量

C. 果膠酶體積梯度不合理；增大體積梯度

D. 果膠酶用量不合理；減少用量

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【題目】下列圖 1、圖 2、圖 3 所示為混合物分離的三種技術。圖 4、圖5 是通過圖 3 技術對混合物分離的結果。請回答：

（1）說出三種技術的名稱圖 1 圖 2 圖 3____________

（2）葉綠體中色素的分離采用 1 所示技術。四種色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是_______。

（3）圖 2 所示技術的裝置中 a、b 均為蛋白質(zhì)分子，其中先從層析柱中洗脫出來的是_________________，原因是 ________________________

（4）圖 3 所示技術利用了待分離樣品中各種分子的_____、_____、_________等的差異，而產(chǎn)生不同遷移速度，實現(xiàn)各種分子的分離。

（5）圖 4 是把含有 21 個氨基酸的多肽進行水解，得到的氨基酸混合物進行分離的結果，可推知該多肽由_____________ 種氨基酸構成。

（6）圖 5 通過提取某小孩和其母親，以及待測定的四位男性的 DNA，分別用酶處理后，生成含有若干 DNA 片段，并進行擴增得到的混合物，然后分離得到的一組 DNA 指紋圖譜，請分析 F1～F4 中，誰是該小孩真正生物學上的父親？_________________ 為什么？_________________