【題目】原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯，但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，針對這一差異的合理解釋是

A. 原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo)

B. 真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)

C. 真核生物的核糖體可進入細胞核

D. 原核生物的核糖體可以靠近DNA

【答案】D

【解析】

因為原核生物的核糖體可以靠近DNA，所以原核生物基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常是在同一時間同一地點進行的，即在轉(zhuǎn)錄未完成之前翻譯便開始進行，選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電子顯微鏡觀察了神經(jīng)細胞的神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu)，如圖是某同學(xué)按電子顯微鏡掃描圖象繪制的簡圖．下列關(guān)于圖的敘述中正確的是（ ）

①興奮在神元之間的傳導(dǎo)需要能量；

②神經(jīng)興奮從B細胞向A細胞傳導(dǎo)；

③神經(jīng)興奮從B細胞向C細胞傳導(dǎo)；

④神經(jīng)興奮從C細胞向B細胞傳導(dǎo)

⑤細胞的突觸小泡中包含著神經(jīng)遞質(zhì)．

A．①②③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B. 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C. 食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解為氨基酸

D. 胰島細胞合成胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年爆發(fā)了非典（SARS）、情流感、甲型H1N1流感等。科學(xué)家對病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。

（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們的結(jié)構(gòu)簡單，由__________和______組成，病毒只能生活在活生物的生物體細胞內(nèi)，這種生活方式稱為________。

（2）核酸位于病毒的中心，構(gòu)成核心，蛋白質(zhì)包圍在核心周圍，構(gòu)成病毒的____。

（3）根據(jù)病毒寄生的生物不同，常把他們分為________、_______、___________。

（4）下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式，利用所學(xué)知識完成下表。

傳染病

主要傳播方式

非典

（________）

乙肝

（________）

艾滋病

（________）

禽流感 甲型H1N1流感

（_______）

（5）各種病毒在生命活動過程中的一個顯著特征就是寄生性，并在宿主細胞內(nèi)了利用宿主的代謝___________快速進行復(fù)制。

（6）HIV病毒主要感染免疫系統(tǒng)中的_________并在其中繁殖，每個被感染的細胞成為HIV的工廠。

（7）甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，墨西哥人為提醒人們預(yù)防甲型H1N1流感，給城市的雕塑上戴上了口罩（見下圖）。戴口罩是一個很好的預(yù)防措施，寫出除此以外另兩個預(yù)防措施。

①_______________________________。

②________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細胞內(nèi)

A.物質(zhì)轉(zhuǎn)運加速

B.新陳代謝加快

C.呼吸速率加快

D.與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ＝釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。

關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x和y（mm）。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請回答：

（1）裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是

（2）x代表 值，y代表 值

（3）若測得x＝200（mm），y＝30（mm），則該發(fā)芽種子的呼吸商是 （4）若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值，則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進行，為什么？

（5）為使測得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置。對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 。設(shè)對照的目的是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是

A. 該圖表示翻譯過程，方向從右到左

B. ①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸

C. ①上的一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

D. 若①中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖l為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動圖解，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2表示密閉適宜溫度條件下，光照、CO2等環(huán)境因素影響植物生理活動的變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，過程①～⑤中在生物膜上進行的有______，物質(zhì)A是______。

（2）圖2中t2→t3段，限制氧氣產(chǎn)生速度的主要環(huán)境因素是_____，t5時刻葉綠體中C5的合成速率將______。

（3）銅是導(dǎo)致土壤污染的重金屬之一，當(dāng)土壤中銅含量超過一定濃度時，植物由于銅中毒而引起缺鐵，出現(xiàn)失綠癥．為初步驗證上述結(jié)論，應(yīng)設(shè)置完全培養(yǎng)液（A組）、_______培養(yǎng)液（B組）、______ 培養(yǎng)液（C組），在適宜條件下培養(yǎng)同種植物，一定時間后取等量葉片檢測色素含量．若______組色素含量明顯偏少，則上述結(jié)論正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響。條件適宜的情況下，下圖中的表示方式正確的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案