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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
研究生物膜結(jié)構(gòu)可用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,下列不可行的是( )
A、對(duì)海水進(jìn)行淡化處理
B、改善農(nóng)作物品質(zhì)
C、代替人體病變器官行使正常的生理功能
D、人工膜包裹抗生素運(yùn)輸?shù)交疾〔课恢委熞倚透窝?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)分析。
(1)物質(zhì)鑒別是生物研究的重要工作,以下下是幾種物質(zhì)鑒別的表格,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(6分)
需鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu) | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 | 斐林試劑 | |
蛋白質(zhì) | | 紫色 |
線粒體 | 健那綠 | |
物質(zhì)種類(lèi) 膜的類(lèi)別 | 蛋白質(zhì) | 脂質(zhì)(%) 主要是磷脂 | 糖類(lèi)(%) |
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞 | 44 | 52 | 4 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體內(nèi)膜 | 70 | 30 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣西桂林中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)分析。
(1)物質(zhì)鑒別是生物研究的重要工作,以下下是幾種物質(zhì)鑒別的表格,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(6分)
需鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu) |
用于鑒定的試劑 |
反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
|
蛋白質(zhì) |
|
紫色 |
線粒體 |
健那綠 |
|
(2)規(guī)范操作和嚴(yán)格記錄是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列關(guān)于使用斐林試劑的敘述中,正確的是( )
A.斐林試劑可用于鑒定淀粉和葡萄糖
B.斐林試劑與還原糖溶液混合均勻后溶液呈藍(lán)色
C.將斐林試劑的甲液和乙液分別加入組織樣液中
D.還原糖溶液中加入斐林試劑后生成磚紅色沉淀
(3)為獲得純凈的生物膜以研究其結(jié)構(gòu)和功能,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的有關(guān)問(wèn)題:
①最好選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料( )
A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
②將選取的材料放入清水中,最終細(xì)胞將 。
③測(cè)得多種生物膜的化學(xué)成分,如下表所示:
物質(zhì)種類(lèi) 膜的類(lèi)別 |
蛋白質(zhì) |
脂質(zhì)(%) 主要是磷脂 |
糖類(lèi)(%) |
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜 |
54 |
42 |
4 |
小鼠肝細(xì)胞 |
44 |
52 |
4 |
線粒體內(nèi)膜 |
76 |
24 |
0 |
菠菜葉綠體內(nèi)膜 |
70 |
30 |
0 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是 ,
兩者的主要區(qū)別是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在我國(guó)南方利用稻田種紫云英已有悠久歷史,利用上部作飼料喂豬,下部作綠肥,既養(yǎng)豬又肥田。研究紫云英的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴圖甲為紫云英葉肉細(xì)胞中的生物膜及在其上所完成的一個(gè)生化反應(yīng),該生物膜是____________________,結(jié)構(gòu)①吸收的光能除用于水的光解外,還可為_(kāi)___________________提供能量;物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中,僅由②構(gòu)成的生物膜對(duì)____________________無(wú)影響;圖中的[H]與有氧呼吸第____________________階段產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)。
⑵植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO2濃度一定、溫度25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的紫云英葉片光合速率。請(qǐng)據(jù)圖分析:
①A和B兩點(diǎn),植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的共同場(chǎng)所是____________________;C點(diǎn)時(shí),該植物C總光合速率為_(kāi)___________________mg/100 cm2葉·小時(shí)(用CO2吸收量表示);C點(diǎn)后限制光合速率繼續(xù)上升的速率因素是____________________。
②當(dāng)環(huán)境溫度為30℃時(shí),圖乙B點(diǎn)向____________________(填“左”或“右”)移動(dòng)。
⑶為了使紫云英能更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),科研人員不斷地通過(guò)多種育種方式來(lái)改良本地紫云英。已知某科研人員做了如下處理,請(qǐng)分析回答:
①秋水仙素作用的機(jī)理是____________________,紫云英乙的基因型是____________________。
②紫云英丙的基因型有____________________種。
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