右圖為某植物根示意圖，右下圖是左下圖中的P、Q、R的放大示意圖�；卮穑耗膫�細(xì)胞表面積最大？哪一個細(xì)胞最老？哪一個細(xì)胞生長速率最快？哪一對細(xì)胞是剛剛由一個細(xì)胞分裂而成的？以上依次是（   ）

A.7；1；7；4和7    B.2或3；1；2或3；5和6

C.7；1；7；2和3    D.1；1；2或3；5和6

D


解析:

根毛區(qū)（成熟區(qū)）細(xì)胞由于有很多微突起（微絨毛），細(xì)胞表面積最大；分生區(qū)細(xì)胞可以分裂增生，并分化成不同的細(xì)胞。Q區(qū)的細(xì)胞生長成為P區(qū)細(xì)胞；細(xì)胞1、2、3均為成熟的細(xì)胞，不再分裂，細(xì)胞5、6是由一個細(xì)胞分裂而來的兩個細(xì)胞；細(xì)胞7正處于有絲分裂的分裂期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2006－2007學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二生物試題 題型：013

上右圖中左側(cè)圖為某植物根示意圖，右側(cè)圖是左圖中的P、Q、R的放大示意圖�；卮穑耗膫�細(xì)胞表面積最大？哪一個細(xì)胞最老？哪一個細(xì)胞生長速率最快？哪一對細(xì)胞是剛剛由一個細(xì)胞分裂而成的？以上依次是

[　　]

A．7；1；7；4和7

B．2或3；1；2或3；5和6

C．7；1；7；2和3

D．1；1；2或3；5和6

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

右圖為某植物根示意圖，右下圖是左下圖中的P、Q、R的放大示意圖。回答：哪個細(xì)胞表面積最大？哪一個細(xì)胞最老？哪一個細(xì)胞生長速率最快？哪一對細(xì)胞是剛剛由一個細(xì)胞分裂而成的？以上依次是


  1. A.
    7；1；7；4和7
  2. B.
    2或3；1；2或3；5和6
  3. C.
    7；1；7；2和3
  4. D.
    1；1；2或3；5和6

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答:

（1）右圖是＿＿＿＿＿細(xì)胞，作為基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是＿＿＿＿＿。

（2）在高等動物細(xì)胞中不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是＿＿＿＿＿（填序號）

（3）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為＿＿。（填序號）

（4）為了研究細(xì)胞核的作用，一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞，他把每個細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分，然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng)，結(jié)果如下：

時間(天)

1

2

3

4

5

6

細(xì)胞無核部分

的存活個數(shù)1

81

62

20

0

0

0

細(xì)胞有核部分

的存活個數(shù)2

79

78

77

74

67

65

①此實驗可用以說明細(xì)胞核的什么功能？＿＿＿＿＿＿；簡要描述細(xì)胞核發(fā)揮該功能的主要途徑。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②有核部分在30天內(nèi)仍有21%～35%的細(xì)胞死亡率，其原因是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③細(xì)胞核的作用既然如此重要，那么你能對人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核提供一種合理的解釋嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖左為某植物根示意圖，右為左圖中的P、Q、R的放大示意圖�；卮穑耗膫�細(xì)胞表面積最大？哪個細(xì)胞最老？哪個細(xì)胞生長速率最快？哪對細(xì)胞是剛剛由一個細(xì)胞分裂而成的？以上依次是

　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A.7；1；7；4和7 　　　　　 B.2或3；1；2或3；5和6

C.7；1；7；2和3 　　　　　D.1；1；2或3；5和6

 

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