【題目】鹽酸氨溴索用于急、慢性支氣管炎及支氣管擴張、肺氣腫、肺結(jié)核等疾病的治療。某研究小組擬用以下流程合成化痰藥鹽酸氨溴索和葡萄味香精X

已知信息:①R1CHO+R2NH2R1CH=N-R2 請回答:

(易被氧化)

(1)流程中由甲苯生成A反應(yīng)類型是________,A→B的反應(yīng)類型是___________。

(2) D中含氧官能團的名稱是_________;G的分子式為__________。

(3)化合物E的結(jié)構(gòu)簡式是___________________。

(4)寫出BC D的化學(xué)方程式____________

(5)寫出化合物X同時符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__________。

①苯環(huán)上有兩個取代基,其中之一是氨基;

②官能團與X相同,苯環(huán)上的一氯代物有兩種

(6)以甲苯和甲醇為有機原料,請將合成X的流程補充完整(無機試劑任選,標明試劑、條件及對應(yīng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式):

________________

【答案】取代反應(yīng) 氧化反應(yīng) 羥基、硝基 C13H18N2OBr2 +H2O

【解析】

⑴流程中由甲苯生成A是發(fā)生硝化反應(yīng),即反應(yīng)類型是取代反應(yīng),A(),再根據(jù)可以分析出B(),可得出反應(yīng)類型為氧化反應(yīng),

故答案為取代反應(yīng);氧化反應(yīng);

D中含氧官能團的名稱是羥基、硝基,G的分子式為C13H18N2OBr2,

故答案為羥基、硝基;C13H18N2OBr2;

⑶根據(jù)這個信息,化合物E的結(jié)構(gòu)簡式,

故答案為;

⑷寫出BC D的化學(xué)方程式+H2O,

故答案為+H2O

苯環(huán)上有兩個取代基,其中之一是氨基;

官能團與X相同,即含酯基,苯環(huán)上的一氯代物有兩種,

其同分異構(gòu)為

故答案為;

⑹逆向思維,,

故答案為;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞膜上的葡萄糖載體有多種類型,可統(tǒng)稱為葡萄糖轉(zhuǎn)運體家族(簡稱G,包括G1、G2、G3、G4等多種轉(zhuǎn)運體)

(1)G在細胞中的核糖體上合成,在______(細胞中的結(jié)構(gòu)或場所)中加工后,分布到細胞膜上。

(2)研究表明,G1分布于大部分成體組織細胞,其中紅細胞含量較豐富。G2主要分布于肝臟和胰島B細胞。由右圖可知,兩種轉(zhuǎn)運體中,G1與葡萄糖的親和力______,保障紅細胞在血糖濃度______時也能以較高速率從細胞外液攝入葡萄糖。當血糖濃度增加至餐后水平(10mmol/L)后,與紅細胞相比,肝臟細胞攝入葡萄糖速率增加很多,此時肝臟細胞攝入的葡萄糖主要用于______________。

(3)研究表明,G3分布于腦內(nèi)神經(jīng)元細胞膜上,G4主要在脂肪細胞等細胞中表達。推測可知G3與葡萄糖的親和力_________(大于/小于)G4。

(4)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度______(高于、低于、等于)組織液中,腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液,同時腎小管上皮細胞以_________方式吸收原尿中的葡萄糖,使正常情況下的尿液不含葡萄糖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下面關(guān)于溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖,回答有關(guān)問題:

1)圖中b表示__________;溶酶體中的水解酶首先在__________中合成。

2)據(jù)圖可知,溶酶體直接來自于__________(填名稱);圖中能夠體現(xiàn)出的溶酶體的功能是_________

3)自噬體內(nèi)的大分子物質(zhì)被水解后可產(chǎn)生多種單體,其中的________________能合成組成核糖體的大分子物質(zhì)。

4)如果溶酶體中的水解酶溢出,會破壞細胞自身結(jié)構(gòu),為避免這一情況發(fā)生,從影響酶活性的因素分析,溶酶體內(nèi)、外液體的理化性質(zhì)應(yīng)具有怎樣的差異?____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面人體液體分布及物質(zhì)交換示意圖,其中A-E字母表示各種液體,請據(jù)圖回答下面的問題:

1)圖中___________(填字母)共同組成了人體細胞生活的____________。若圖中10過程受阻,會引起____________(癥狀)。

2)圖中4過程表示________________生理過程,該過程會受到_______________激素的直接調(diào)節(jié)。

3)圖中23過程必須通過的結(jié)構(gòu)是____________,其中完成3過程需要通過____層生物膜。

4)正常人體的pH7.35-7.45之間,主要由________物質(zhì)的調(diào)節(jié)維持,屬于_____調(diào)節(jié)方式。在調(diào)節(jié)中,產(chǎn)生的過多代謝產(chǎn)物主要由圖中的_______(填數(shù)字)過程排出體外。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上。下圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖[單位為103kJ/(m2·a)],圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度與種群的出生率和死亡率的關(guān)系。請回答:

1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________________________,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留一位小數(shù))。

2)圖1A表示___________,這部分能量以______形式散失了,另一部分用于______,存在形式是_____________________________

3)在生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率只有____________,原因是____________________________

4)由圖2可知,種群密度在____點時,種群數(shù)量的增長率最大;在____點時,表示該種群已達到環(huán)境容納量(K)。

5)隨著時間的推移,地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于____演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡式為(①~③表示化學(xué)鍵)。下列關(guān)于ATP的敘述正確的是

A.化學(xué)鍵①~③斷裂后釋放的能量相等B.化學(xué)鍵③最易斷裂并釋放大量能量

C.ATP在生命活動旺盛的細胞中含量多D.只有化學(xué)鍵③是高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下,一段時間后,經(jīng)檢測,裝置中葡萄糖減少了a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾。下列分析正確的是

A.此過程酵母菌在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2量為6a3b摩爾

B.此過程中葡萄糖分解成丙酮酸的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.熱量和ATP中包含了a摩爾葡萄糖分解后的全部能量去路

D.反應(yīng)結(jié)束后向裝置中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則瓶內(nèi)溶液會變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個有3條性染色體的紅綠色盲男孩。某同學(xué)結(jié)合下圖分析該男孩的病因,其中判斷合理的是()

A.該男孩的性染色體組成若為 XXY,則患病最可能與圖丁有關(guān)

B.該男孩的性染色體組成若為 XYY,則患病最可能與圖丙有關(guān)

C.該男孩患病若與圖乙有關(guān),其性染色體組成可能是 XXY

D.該男孩患病若與圖甲有關(guān),則發(fā)病的原因是母親體內(nèi)染色體上發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究干旱脅迫對文心蘭光合特性的影響,研究人員在正常澆水和嚴重干旱條件下栽培文心蘭,并對其葉綠素含量、凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度進行測定,得到了如下實驗結(jié)果。

1)在實驗過程中,提取光合色素后,可通過比對某種顏色光的吸收率來推算葉綠素的含量。為減少其它光合色素的干擾,“某種顏色的光”應(yīng)是______(“紅光”、“藍紫光”),理由是_________________。

2)嚴重干旱條件下,文心蘭光合作用所需的CO2來自于_________________。

3)據(jù)表從影響光合作用的內(nèi)因分析,嚴重干旱條件下文心蘭凈光合速率下降的原因是_____________。

4)研究人員認為,嚴重干旱條件下文心蘭凈光合速率下降不是氣孔導(dǎo)度下降引起的,理由是_________。

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