低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞的傷害，為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問題。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
當(dāng)植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時(shí)，常能傷害原生質(zhì)的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大，結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)有不同程度的外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大，電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)（電導(dǎo)儀非常靈敏，各種雜質(zhì)以及溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差），透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱。
（2）實(shí)驗(yàn)材料：小麥幼苗
（3）儀器與藥品：電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
（4）分析變量：
自變量：               。
因變量：               。
（5）實(shí)驗(yàn)步驟
第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；
第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號(hào)為1、2、3、4號(hào)；
第三步：

（6）回答問題：
①實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳，并用蒸餾水沖洗的目的是                 。
②空氣中的CO2會(huì)溶解于蒸餾水中，從而給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，為了校正這種因素帶來的誤差，你的做法是                                    。

（4）溫度 外界溶液的電導(dǎo)度（或膜的透性）
（5）第三步：每10株置于1、2、3號(hào)小燒杯中，4號(hào)作為空白對(duì)照；
第四步：1號(hào)小燒杯置于冰水水浴中；2號(hào)小燒杯置于室溫下；3號(hào)小燒杯置于45℃的恒溫水浴中；（溫度設(shè)置適當(dāng)均給分）
第五步：40分鐘后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫；
第六步：用電導(dǎo)儀測(cè)量溶液的電導(dǎo)度，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（6）①防止殘留胚乳及幼苗外雜質(zhì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果  ②設(shè)計(jì)了不放小麥幼苗的空白對(duì)照

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

利用所學(xué)知識(shí)回答I，II兩題

    I．同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法，研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等，進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素，如3H、14C、15'N、18O、32P、35S等。

    (1)用32P標(biāo)記的一個(gè)親代噬菌體感染未標(biāo)記的大腸桿菌，繁殖n代后，含32 P的噬菌體占所有噬菌體的比例是                                                  。

    (2)有光條件下，用14C標(biāo)記的CO2進(jìn)人玉米葉肉細(xì)胞后，首先在              中發(fā)生反應(yīng)，在該結(jié)構(gòu)中最先形成的含14C的產(chǎn)物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通過此項(xiàng)研究可知，玉米葉片形成淀粉的場(chǎng)所是                                      。

    (3)用3H標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺細(xì)胞分泌蛋白的合成和運(yùn)輸時(shí)，含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細(xì)胞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（填細(xì)胞器）中，然后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞外。以上生物膜在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。

 Ⅱ．低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞的傷害，為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問題。

    （1)實(shí)驗(yàn)原理：

        當(dāng)植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時(shí)，常能傷害細(xì)胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大，結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)有不同程度的外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大，電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)（電導(dǎo)儀非常靈敏，各種雜質(zhì)以及溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差），透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱。

    (2）實(shí)驗(yàn)材料：小麥幼苗

    (3)儀器與藥品：電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水

    (4）分析變量：

      自變量：                                                           。 

      因變量：                                                           。

    (5)實(shí)驗(yàn)步驟：

      第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；

      第二步：取三只小燒杯，分別加人20mL燕餾水，編號(hào)為1、2、3號(hào)；

      第三步：                                                           ；

      第四步：                                                           ；

      第五步：40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫；

      第六步：用電導(dǎo)儀測(cè)量溶液的電導(dǎo)度，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

    (6)回答問題：

      ①實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳，并用蒸餾水沖洗的目的是＿＿＿＿＿＿＿。

      ②空氣中的CO2會(huì)溶解于蒸餾水中，從而給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，為了校正這種因素帶來的誤差，你的做法是                                    。

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科目：高中生物 來源：2012屆廣東省中山一中高三熱身練生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞的傷害，為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問題。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時(shí)，常能傷害原生質(zhì)的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大，結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)有不同程度的外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大，電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)（電導(dǎo)儀非常靈敏，各種雜質(zhì)以及溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差），透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱。
（2）實(shí)驗(yàn)材料：小麥幼苗
（3）儀器與藥品：電導(dǎo)儀、．冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
（4）分析變量：
自變量：                。   因變量：               。
（5）實(shí)驗(yàn)步驟
第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；
第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號(hào)為1、2、3、4號(hào)；
第三步：在1、2、3號(hào)小燒杯中各放      株處理過的小麥幼苗，4號(hào)燒杯作為             。
第四步：1號(hào)小燒杯置于               ；2號(hào)小燒杯置于室溫下；3號(hào)小燒杯置于45℃的恒溫水浴中；
第五步：40分鐘后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫；
第六步：____________                                ____。
（6）回答問題：
① 實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳，并用蒸餾水沖洗的目的是                 
                                                。
② 空氣中的CO2會(huì)溶解于蒸餾水中，從而給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。為了校正這種因素帶來的誤差，本實(shí)驗(yàn)的做法是                                     。

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科目：高中生物 來源：云南省2009—2010學(xué)年度下學(xué)期高三理綜模擬試題（5） 題型：綜合題

利用所學(xué)知識(shí)回答I，II兩題
I．同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法，研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等，進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素，如3H、14C、15'N、18O、32P、35S等。
(1)用32P標(biāo)記的一個(gè)親代噬菌體感染未標(biāo)記的大腸桿菌，繁殖n代后，含32 P的噬菌體占所有噬菌體的比例是                                                 。
(2)有光條件下，用14C標(biāo)記的CO2進(jìn)人玉米葉肉細(xì)胞后，首先在             中發(fā)生反應(yīng)，在該結(jié)構(gòu)中最先形成的含14C的產(chǎn)物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通過此項(xiàng)研究可知，玉米葉片形成淀粉的場(chǎng)所是                                     。
(3)用3H標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺細(xì)胞分泌蛋白的合成和運(yùn)輸時(shí)，含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細(xì)胞的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（填細(xì)胞器）中，然后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞外。以上生物膜在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。
Ⅱ．低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞的傷害，為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問題。
（1)實(shí)驗(yàn)原理：
當(dāng)植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時(shí)，常能傷害細(xì)胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大，結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)有不同程度的外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大，電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)（電導(dǎo)儀非常靈敏，各種雜質(zhì)以及溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差），透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱。
(2）實(shí)驗(yàn)材料：小麥幼苗
(3)儀器與藥品：電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
(4）分析變量：
自變量：                                                          。 
因變量：                                                          。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；
第二步：取三只小燒杯，分別加人20mL燕餾水，編號(hào)為1、2、3號(hào)；
第三步：                                                          ；
第四步：                                                          ；
第五步：40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫；
第六步：用電導(dǎo)儀測(cè)量溶液的電導(dǎo)度，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(6)回答問題：
①實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳，并用蒸餾水沖洗的目的是＿＿＿＿＿＿＿。
②空氣中的CO2會(huì)溶解于蒸餾水中，從而給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，為了校正這種因素帶來的誤差，你的做法是                                   。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省山一高三熱身練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

低溫和高溫會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞的傷害，為了探究高溫和低溫對(duì)小麥的傷害，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答相關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時(shí)，常能傷害原生質(zhì)的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大，結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)有不同程度的外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大，電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)（電導(dǎo)儀非常靈敏，各種雜質(zhì)以及溫度都會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差），透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱。

（2）實(shí)驗(yàn)材料：小麥幼苗

（3）儀器與藥品：電導(dǎo)儀、．冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水

（4）分析變量：

自變量：                 。    因變量：                。

（5）實(shí)驗(yàn)步驟

第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；

第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號(hào)為1、2、3、4號(hào)；

第三步：在1、2、3號(hào)小燒杯中各放       株處理過的小麥幼苗，4號(hào)燒杯作為              。

第四步：1號(hào)小燒杯置于                ；2號(hào)小燒杯置于室溫下；3號(hào)小燒杯置于45℃的恒溫水浴中；

第五步：40分鐘后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫；

第六步：____________                                 ____。

（6）回答問題：

① 實(shí)驗(yàn)的第一步中要去除殘留胚乳，并用蒸餾水沖洗的目的是                  

                                                 。

② 空氣中的CO2會(huì)溶解于蒸餾水中，從而給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。為了校正這種因素帶來的誤差，本實(shí)驗(yàn)的做法是                                      。

 

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