【題目】下圖是下丘腦參與的人體部分生理調(diào)節(jié)過程,請回答相關(guān)問題。

(1)已知物質(zhì)c由下丘腦分泌,可促進腎小管和集合管對水分的重吸收,則物質(zhì)c是_____________,當刺激a處時,該部位的膜內(nèi)電位變化情況是______________

(2)若物質(zhì)e能促進甲狀腺的分泌,則物質(zhì)d是__________________________。物質(zhì)e的分泌量除了受到物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還會受到________________激素的調(diào)節(jié)。

(3)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至_________體溫調(diào)節(jié)中樞;如出現(xiàn)寒顫,這是機體通過__________增加產(chǎn)熱。

(4)免疫調(diào)節(jié)也是機體維持穩(wěn)態(tài)的重要機制。某人已接種過針對某病毒的疫苗,用簡單的圖示表示該病毒入侵后,此人體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生體液免疫作用的主要過程。________

【答案】 抗利尿激素 由負變正 促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺 下丘腦 骨骼肌收縮

【解析】本題考查生命活動調(diào)節(jié)中的激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識點,解題要點是識記激素調(diào)節(jié)中的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制,體溫調(diào)節(jié)過程中神經(jīng)調(diào)節(jié)方式及二次免疫的過程。

(1)由下丘腦分泌,經(jīng)垂體釋放的激素是抗利尿激素,其作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收,故物質(zhì)c是抗利尿激素;當刺激a處時,該部位由靜息電位轉(zhuǎn)變?yōu)閯幼麟娢,即膜?nèi)由負電位轉(zhuǎn)變?yōu)檎娢弧?/span>

(2)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素;故物質(zhì)e是促甲狀腺激素,物質(zhì)d是促甲狀腺激素釋放激素;當甲狀腺激素量過高時,會抑制下丘腦和垂體對相關(guān)激素的分泌,故對物質(zhì)e促甲狀腺激素的分泌量有調(diào)節(jié)的物質(zhì)是物質(zhì)d促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素。

(3)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至效應(yīng)器,產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)調(diào)節(jié)體溫,如骨骼肌收縮出現(xiàn)寒顫以增加產(chǎn)熱,立毛肌收縮出現(xiàn)“雞皮疙瘩”以減少散熱等。

(4)某人接種針對某病毒的疫苗會引起該人體內(nèi)產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),產(chǎn)生針對該病毒的記憶細胞,當該病毒入侵時,此人體內(nèi)的記憶細胞會迅速增殖分化成漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合形成沉淀或細胞集團。

[點睛]:本題借助圖形考查激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制,解題關(guān)鍵是通過對圖示內(nèi)容的分析,弄清圖中各種激素的名稱,聯(lián)系教材相關(guān)知識點,用規(guī)范、科學的語言答題。

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