【題目】請根據(jù)如圖回答問題:

(1)把神經(jīng)細胞放在低濃度的K+溶液中,會導致其興奮性_______(“升高”或“下降”)。如果在X處給予一個適宜強度的刺激,其膜處的電位變化是__________,導致細胞甲分泌a該過程__________(“是”或“不是”)反射活動。

(2)若該圖表示人體在寒冷中的部分調節(jié)過程,血液中的激素b過多時,會與甲細胞膜上的特異性受體結合,抑制分泌物a的合成與釋放,則激素b是________。

【答案】下降 內負外正變?yōu)閮日庳?/span> 不是 甲狀腺激素

【解析】

靜息電位是由于鉀離子大量外流引起的,靜息電位電荷分布是外正內負,動作電位是由于鈉離子大量內流引起的電荷分布是外負內正。反射的完成必須經(jīng)過完整的反射弧。

(1)把神經(jīng)細胞放在低濃度的K+溶液中,會使細胞內外鉀離子濃度差值變大,使靜息電位變大,興奮性降低。在X處給予一個適宜強度的刺激,在膜電位由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢,即由內負外正變(yōu)閮日庳摗4碳導致細胞甲分泌a的過程沒有經(jīng)過完整的反射弧,不是反射活動。

(2)寒冷時的調節(jié)過程:寒冷刺激信號傳到下丘腦,使之分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多,促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用在甲狀腺上促進甲狀腺激素的分泌當甲狀腺激素分泌過多時,反過來又會抑制垂體和下丘腦的分泌通過分析可以確定激素b是甲狀腺激素。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結果如圖中曲線1。該小組在室溫10℃30℃時分別進行了實驗,結果如曲線23。下列分析不合理的是

A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B.衡量光合速率的指標是單位時間內產(chǎn)生的氣泡數(shù)目

C.限制D點的光合強度因素是光照強度

D.曲線1中A點到C點的限制因素是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖中曲線表示某生物的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內某物質數(shù)量的變化;ab、c、d、e分別表示分裂過程中某幾個時期的細胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細胞在分裂過程中一條染色體上DNA含量變化的曲線。請據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖曲線中①~③段可表示細胞進行______分裂的________數(shù)量變化。

2)甲圖a~e中與曲線②⑤位置相對應的細胞分別是__________。

3)細胞ab、cd、e中,具有同源染色體的是__________。

4d細胞中有_______個四分體。該生物體細胞的染色體數(shù)為______條。

5)乙圖中,ab段和cd段形成的原因分別是____________________

6)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的__________段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題

(1)此圖為________________性果蠅的染色體圖解。此圖中有______對同源染色體。與性別決定有關的染色體是圖中的________染色體。

(2)此圖表示果蠅的原始生殖細胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生___種染色體組合的配子。

(3)寫出此果蠅的基因型:______________。在減數(shù)分裂過程中遵循分離定律的基因是__________________,能夠發(fā)生自由組合的基因是______________________________。

(4)果蠅的一個原始生殖細胞性染色體上的W基因在________________________期形成兩個W基因,這兩個W基因在__________________________期發(fā)生分離。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者關系如下圖所示,下列敘述中不正確的是( )

A. 赤霉素能增加細胞中生長素的含量

B. 赤霉素對生長素的分解應該是抑制作用

C. 合成生長素的前體物質是色氨酸,所以生長素應該是一種蛋白質

D. 植物的整個生命過程需要多種激素的共同調節(jié),不僅僅是上述兩種激素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某高等動物體內細胞分裂的示意圖,圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是

A. 該動物正常體細胞內有4條染色體 B. 圖1中表示減數(shù)分裂的是細胞甲

C. 圖2中c→d是因為著絲點的分裂 D. 圖1中的細胞乙對應圖2中的bc段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其主要作用是促進細胞生長。下圖為某植物地上部分,下列有關生長素調節(jié)的敘述,正確的是( )

A. ①生長迅速而②生長受抑制是由于①的生長素濃度比②的高,促進作用更強

B. ②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素無法運輸?shù)舰懿课?/span>

C. 由于④結構能夠生長,因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

D. 該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結構合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面所示的4個家系中,帶陰影的為遺傳病患者,白色表現(xiàn)正常。下列敘述不正確的是 (  )

A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B.肯定不是抗維生素D佝僂病的家系是甲、乙

C.家系甲中,這對夫婦再生一患病孩子的幾率為1/4

D.家系丙中,女兒不一定是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖。下列有關敘述中,不正確的是(

A.具有①的一側為細胞膜外側

B.組成細胞膜的基本支架是②

C.細胞膜的功能越復雜,③的數(shù)量和種類就越多

D.細胞膜的結構特點是具有選擇透過性

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