【題目】下列有關(guān)變異的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 一個(gè)基因中增加了若干對(duì)脫氧核苷酸屬于基因突變

B. 非同源染色體之間的片段互換屬于染色體變異

C. 基因重組只能發(fā)生在同種生物相互雜交的過(guò)程中

D. 發(fā)生在玉米花藥中的變異比發(fā)生在根尖中的更容易遺傳給后代

【答案】C

【解析】

本題考查生物的變異類型及在育種中的應(yīng)用。

一個(gè)基因中增加了若干對(duì)脫氧核苷酸是堿基對(duì)的增加，屬于基因突變，A正確；非同源染色體之間的片段互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，B正確；基因重組可發(fā)生在生物減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，也可以發(fā)生在不同的物種可定向改變基因組成如基因工程，C錯(cuò)誤；發(fā)生在玉米花藥中的變異發(fā)生在生殖細(xì)胞中比根尖（體細(xì)胞）變異更容易遺傳給后代，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合體，稱為端粒。正常細(xì)胞中端粒DNA隨分裂次數(shù)增多逐漸縮短。端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，能以自身的RNA為模板，在其蛋白質(zhì)組分的催化下合成端粒DNA序列。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（??? ）

A.端粒酶的組成與染色體的組成不同?B.癌細(xì)胞能無(wú)限增殖，端粒酶活性低

C.端粒酶能將縮短的端�；謴�(fù)原長(zhǎng)度?D.衰老的細(xì)胞端粒DNA序列相對(duì)較短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家從線粒體中發(fā)現(xiàn)某種復(fù)合酶（簡(jiǎn)稱F），F在形成大量ATP時(shí)必不可少。生化實(shí)驗(yàn)還證實(shí)，當(dāng)F處于分離狀態(tài)時(shí)，便能催化ATP的水解。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.物質(zhì)F可為ATP的形成提供活化能

B.線粒體內(nèi)膜上有物質(zhì)F的分布

C.線粒體中形成ATP所需要的能量直接來(lái)源于葡萄糖的分解

D.細(xì)胞內(nèi)ATP的含量較多，可以源源不斷地滿足生命活動(dòng)的需要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果繩中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀，直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀。兩只果繩雜交得到以下子代類型和比例。下列敘述中正確的是（ ）

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌繩

60

0

20

0

雄繩

30

30

10

10

A.控制灰身與黑身的基因位于常染色體上，黑身是顯性性狀

B.控制灰身與黑身的基因位于X染色體上，灰身是顯性性狀

C.控制直毛與分叉毛的基因位于常染色體上，直毛是顯性性狀

D.控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上，分叉毛是隱性性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制，并分別位于四對(duì)同源染色體上。每個(gè)顯性基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm （基因型為mmnnuuvv）的植株和離地99cm（基因型為MMNNUUVV）的植株雜交得到F1；用F1與甲植株雜交，F2產(chǎn)生子代麥穗離地高度范圍是3690cm，則甲植株可能的基因型為（ ）

A.MMNNUUVVB.MmNnuuvvC.MMnnUuVvD.MmNnUuVv

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫失調(diào)的說(shuō)法正確的是( )

A.過(guò)敏是由過(guò)敏原刺激機(jī)體使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生組織胺而引起的一系列反應(yīng)

B.艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病

C.因?yàn)檫^(guò)敏不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，所以不危及生命

D.人感染 HIV 后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和 T 細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.被病毒侵染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除

B.白細(xì)胞與紅細(xì)胞功能不同，凋亡速率也不同

C.細(xì)胞凋亡過(guò)程中各種酶的活性都會(huì)降低

D.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.用高倍鏡觀察蘚類葉片的葉綠體時(shí)，臨時(shí)裝片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)

B.用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象比用高倍鏡觀察效果好

C.觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂，在低倍鏡下找到各時(shí)期細(xì)胞后換高倍鏡觀察染色體

D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中用顯微計(jì)數(shù)法獲得的數(shù)值較實(shí)際值偏小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與。下列敘述正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只與R基團(tuán)的不同有關(guān)

B.高溫會(huì)使蛋白質(zhì)的肽鍵斷裂導(dǎo)致其生物活性的喪失

C.催化蛋白質(zhì)分解的酶都只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D.青少年的生長(zhǎng)發(fā)育與膳食中蛋白質(zhì)的量密切相關(guān)

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