【題目】如圖表示某哺乳動(dòng)物精子形成過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化。下列敘述正確的是( )
A. AB 段和 EF 段染色體數(shù)目相等,均包含 N 對同源染色體
B. AB 段細(xì)胞的名稱是初級精母細(xì)胞,CF 段細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞,F(xiàn)G 段細(xì)胞的 名稱是精子
C. 初級精母細(xì)胞中染色體組數(shù)一直不變
D. 染色體數(shù)目變異只發(fā)生在 FH 階段
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A~B表示減數(shù)第一次分裂;C~D表示減數(shù)第二次分裂前期、中期;D~E表示減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂;E~H表示減數(shù)第二次分裂未
期、精細(xì)胞及其變形后產(chǎn)生的精子。
AB段和EF段染色體數(shù)目相等,AB段包含N對同源染色體,EF段不含同源染色體,A錯(cuò)誤;AB段表示減數(shù)第一次分裂,細(xì)胞的名稱是初級精母細(xì)胞,CG段細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞,H細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞,B錯(cuò)誤;AB段初級精母細(xì)胞時(shí)期,染色體組數(shù)一直不變,是2個(gè)染色體組,C正確;在減數(shù)分裂過程中發(fā)生的染色體數(shù)目變異是BC段、DE段和GH段,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為分泌蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中a、b、c、d表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),則( )
A. 物質(zhì)X代表氨基酸,b、c依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B. 結(jié)構(gòu)a中進(jìn)行的是脫水縮合和盤曲折疊過程
C. 原核細(xì)胞中因缺乏a、b、c、d等結(jié)構(gòu)而不能產(chǎn)生分泌蛋白
D. 分泌蛋白通過結(jié)構(gòu)d與膜的選擇透過性有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)如圖所示。下列相關(guān)推測錯(cuò)誤的是
A. Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率低于男性
B. Ⅱ片段上某隱性基因控制的遺傳病,其遺傳與性別不相關(guān)
C. Ⅲ片段上某基因(M)控制的遺傳病,患者的女兒全正常,兒子全患病
D. Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病,男性患者的母親和女兒一定患該病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是( 。
A.吞噬細(xì)胞
B.記憶細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞
D.漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物體細(xì)胞中的三對基因及其在染色體上的位置,有關(guān)分析不正確的是
A. 該植物自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離
B. 用于與之測交的親本基因型為aabbcc
C. A與a可用于研究分離定律
D. A、a與B、b可用于研究自由組合定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中某種生物大分子的合成及運(yùn)輸路線。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該生物大分子可能是抗體或幾丁質(zhì)
B.①可能是核糖體也可能是中心體
C.該物質(zhì)經(jīng)“②→③→④”的運(yùn)輸過程需要囊泡
D.該物質(zhì)運(yùn)輸過程體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我校高二年級同學(xué)開展了“群體中單基因遺傳性狀的調(diào)查”活動(dòng),調(diào)查結(jié)果統(tǒng) 計(jì)如下表:
表 1:十對相對性狀在全級同學(xué)中的分布情況調(diào)查
序 號 | 相對 性狀 | 顯性性狀 | 隱性性狀 | ||||||
表現(xiàn) | 男 生 | 女 生 | 總?cè)?數(shù) | 表現(xiàn) | 男 生 | 女 生 | 總?cè)藬?shù) | ||
1 | 眼瞼 | 雙眼皮 | 257 | 230 | 487 | 單眼皮 | 52 | 89 | 141 |
2 | 耳垂 | 有耳垂 | 228 | 251 | 479 | 無耳垂 | 84 | 72 | 156 |
3 | 酒窩 | 有酒窩 | 102 | 83 | 185 | 無酒窩 | 210 | 238 | 448 |
... | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
10 | 前額發(fā)尖 | “V”形發(fā) 際(美人尖) | 64 | 105 | 169 | 平發(fā)際(無 美人尖) | 244 | 207 | 451 |
(1)根據(jù)全級的匯總數(shù)據(jù)推斷:顯性性狀是否具有普遍性?_____。(回答“是”或“否”)
(2)從表中數(shù)據(jù)我們可以推出各性狀的遺傳方式嗎?_____。為什么?因?yàn)?/span>_____。
(3)某同學(xué)對遺傳病的遺傳方式很感興趣,找到一個(gè)血友病家系作為研究對象。一個(gè)血友病 男孩,父母都不患病,祖父母、外祖父母都不患病,只有舅舅(媽媽的弟弟)和他一樣 是患者。后經(jīng)檢測男孩父親不攜帶致病基因。請你幫他畫出三代家庭成員的系譜圖,并據(jù)圖回答問題,并標(biāo)出含致病基因個(gè)體的基因型_______________。
(4)調(diào)查中一般不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對象,原因是________________________________________________。
(5)除了禁止近親結(jié)婚外,你還會(huì)提出怎樣的建議來有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生_______________?
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )
A.由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
C.全部的細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜和核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖。其中x、y代表化學(xué)元素,a、b、c、d代表不同的有機(jī)小分子,A、B、C、D、E代表不同的生物大分子,請據(jù)圖分析回答:
(1)若A為動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則A表示的物質(zhì)是________;若A為植物細(xì)胞壁的組成成分之一,則A表示的物質(zhì)是________。
(2)多個(gè)b可通過脫水縮合形成B,則x為________。
(3)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是________(用圖中字母回答),它的細(xì)胞器由B和________組成(用圖中字母回答),其體內(nèi)單體c有________種。
(4)若d為膽固醇,其作用是____________,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。
(5)圖中b在生物體內(nèi)約有_____種, 多個(gè)b脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來自于________。
(6)在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí),肽鍵是在_____________這一細(xì)胞器上形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白,如_____(填胃蛋白酶、呼吸酶或光合酶)。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過高爾基體,此過程中高爾基體的功能是__________________。
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