如圖是一種可測定種子呼吸作用的密閉系統(tǒng)裝置。U形毛細(xì)玻璃管(帶刻度)作為檢壓計。錐形瓶內(nèi)放入一盛有20% KOH溶液的小燒杯,杯中插入一根濾紙折疊條。瓶底放入一些蒸餾水浸泡過的濾紙圓片,再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上,加入適量蒸餾水。整個裝置密封,并置到20℃恒溫環(huán)境,打開三通活塞(T),待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T,開始計時。
(1)小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用________。
(2)檢壓計(U形管)左管口與大氣相通,實(shí)驗(yàn)時室內(nèi)氣壓的微小變化對讀數(shù)都產(chǎn)生影響,必須進(jìn)行校正具體方法是________________。
(3)若用該裝置繼續(xù)測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值,請寫出主要的方法步驟:
①________;
②________;
③________;
④________。
(4)干重相同的油菜和小麥種子相比,萌發(fā)時有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值,油菜種子________(大、等、。┯谛←湻N子。
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ、下圖中圖1表示測量種子萌發(fā)必需條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個燒杯均放有10粒種子,結(jié)果A、D兩燒杯的種子在7天以后發(fā)芽。據(jù)圖回答:
(1)每個燒杯放入的種子是10粒而不是l粒,其原因是____________________,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將C燒杯中的水先燒開,等冷卻后再放種子,“水先燒開”和“冷卻”的目的分別是___________________________; __________________________________。
(2)根據(jù)圖A、E得出結(jié)論:光是種子萌發(fā)的必要條件。哪一個燒杯可說明此結(jié)論是錯誤的? ________為什么? ___________________
(3)請寫出有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式:_____________________________________________
Ⅱ、如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。
(1)關(guān)閉活塞,在適宜溫度下,30分鐘后,讀取有色液滴向 (左/右)移動的距離。
(2)為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 、 。
(3)生活中發(fā)現(xiàn),受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請結(jié)合測定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。
實(shí)驗(yàn)變量是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省甘谷一中高三第四次檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等),下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB>hA
B. 當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計讀數(shù)裝置C最高
C. 若取適量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一種染色劑,被還原后為白色),一段時間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑[H]
D. A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽合肥八中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷 題型:選擇題
(14分)如圖是一種可測定小麥種子呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(裝置中種子的數(shù)量和質(zhì)量相等)
(1)在實(shí)驗(yàn)開始的階段,發(fā)現(xiàn)B裝置中液滴沒有移動,但是使用紅外線測量儀對瓶內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的CO2含量有所增加,請分析出現(xiàn)這種情況的原因________。
(2)實(shí)驗(yàn)材料為什么使用消毒過的發(fā)芽種子?
(3)若萌發(fā)的種子已長出了綠葉,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)裝置放置在何種條件下進(jìn)行?_______原因是____________________________________
(4)如果利用上述裝置測定種子的呼吸商,呼吸商(RQ)指單位時間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積;如果呼吸作用的底物為葡萄糖,則呼吸商為1,如果呼吸作用的底物為脂肪,則氧氣的消耗量大于二氧化碳的生產(chǎn)量)。若測得A中液滴向左移動200(mm),B中液滴向左移動30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是 ,為校正裝置B中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置。對照裝置是 ,設(shè)對照的目的是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三上學(xué)期統(tǒng)考二生物試卷 題型:選擇題
如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等),下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離
B. 當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計讀數(shù)裝置C最高
C. 若取適量的幼胚研碎,滴加少量的(一種染色劑,被還原后為白色),一段時間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑[H]
D. A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣[來源:]
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