根據(jù)所學(xué)光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),回答以下問題:

下圖一為番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)的三種雙層膜結(jié)構(gòu),圖二為番茄植株在密閉容器中,用水培法栽培,測得的呼吸速率和光合速率的變化曲線。請(qǐng)回答以下問題:

(1)圖一所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是[  ]        ,理由是                              。

(2)9~l0h間,光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是             ;l0h時(shí)不再產(chǎn)生ATP,的細(xì)胞器是             ;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器即             停止ATP的合成,            成為ATP合成的唯一場所。

(3)若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因: ___    ,  ___    

(1)[C]細(xì)胞核    受精時(shí),細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由精子和卵細(xì)胞共同提供

(2)光照強(qiáng)度    葉綠體    線粒體    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

(3)呼吸速率下降  相關(guān)酶的活性因降溫而下降

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市2011屆高三第一次調(diào)研考試生物試題 題型:071

某科研小組對(duì)植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)上表為探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有_________。要比較不同顏色的光對(duì)光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是_________。

(2)如下圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:

① 分析圖甲可知,其中的_________(“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與_________有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。

②該植物生長的最適宜溫度約是_________;在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________。

(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),回答以下問題:

下圖一為番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)的三種雙層膜結(jié)構(gòu),圖二為番茄植株在密閉容器中,用水培法栽培,測得的呼吸速率和光合速率的變化曲線。請(qǐng)回答以下問題:

(1)圖一所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是[  ]        ,理由是                              。

(2)9~l0h間,光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是             ;l0h時(shí)不再產(chǎn)生ATP,的細(xì)胞器是             ;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器即             停止ATP的合成,            成為ATP合成的唯一場所。(3)若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因:      ,                                                   

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科目:高中生物 來源:2009—2010學(xué)年度江西省南昌市高三第一次模擬測試生物部分 題型:綜合題

(8分)根據(jù)所學(xué)光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),回答以下問題:
下圖一為番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)的三種雙層膜結(jié)構(gòu),圖二為番茄植株在密閉容器中,用水培法栽培,測得的呼吸速率和光合速率的變化曲線。請(qǐng)回答以下問題:

(1)圖一所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是[  ]       ,理由是                             。
(2)9~l0h間,光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是            ;l0h時(shí)不再產(chǎn)生ATP,的細(xì)胞器是            ;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器即            停止ATP的合成,           成為ATP合成的唯一場所。(3)若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因:                                                       。

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科目:高中生物 來源:月考題 題型:讀圖填空題

某科研小組對(duì)植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)上表為探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有____________。要比較不同顏色的光對(duì)光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是____________。
(2)如上圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①.分析圖甲可知,其中的___________(“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與__________有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②.該植物生長的最適宜溫度約是____________;在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_____________。
(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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