【題目】下列細(xì)胞或生物中沒(méi)有線粒體的是

①神經(jīng)細(xì)胞 ②枯草桿菌細(xì)胞 ③艾滋病病毒 ④成熟的葉肉細(xì)胞

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【答案】C

【解析】神經(jīng)細(xì)胞、成熟的葉肉細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，都具有線粒體；枯草桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，沒(méi)有線粒體等膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器，艾滋病病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于模式圖中a、b、c的含義的有關(guān)敘述正確的是

A.若b表示具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則a、c一定是葉綠體和線粒體

B.若b表示能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器，則a、c一定是葉綠體和線粒體

C.若b表示含有核酸的細(xì)胞器，則a、c一定是葉綠體和線粒體

D.若b表示含有酶的細(xì)胞器，則a、c一定是葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了提高綠色植物的生態(tài)效益，研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并繪出如下三幅圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)光照條件下，圖1中 的②上進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn) 生的物質(zhì)有________，空氣中CO2濃度變化時(shí)首先會(huì)影響圖1的[　]________中化學(xué)反應(yīng)的速率。([　]中填數(shù)字序號(hào))

(2)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測(cè)得的某植物光合速率與光照強(qiáng)度、 溫度之間的關(guān)系。據(jù)圖分析可知，在光照強(qiáng)度為4 klx之前，影響光合速率的主要環(huán)境因素為______，由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出該植物進(jìn)行光合作用的最適溫度范圍是______ ℃之間。

(3)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系。假定細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2濃度為d時(shí)細(xì)胞的呼吸方式是________；當(dāng)O2濃度為a時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的________倍 。。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中的光合作用開始于C點(diǎn)之前，結(jié)束于F點(diǎn)之后

B. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

C. 圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

D. 經(jīng)過(guò)這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為甲型血友病、糖元沉積�、裥图靶Q豆病的遺傳系譜圖。已知甲家族不具有糖元沉積病Ⅰ型致病基因，乙家族不具有蠶豆病致病基因，Ⅰ-2不含蠶豆病致病基因。人群中患糖元沉積�、裥偷母怕蕿�1/2500。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. Ⅱ-1與Ⅱ-6基因型相同的概率為49/51

B. Ⅱ-5與Ⅱ-6再生一個(gè)兩病兼患的孩子概率為1/612

C. Ⅳ-2的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是母親

D. 為確保Ⅳ-3的優(yōu)生，Ⅲ-3可通過(guò)羊膜腔穿刺獲取少許羊水，離心后進(jìn)行羊水細(xì)胞和生物化學(xué)方面的檢查

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2濃度條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲圖中，在B，點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是溫度或CO2濃度

B. 從乙圖可以看出，當(dāng)超過(guò)一定溫度后，光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低

C. 溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用速率

D. 若光照強(qiáng)度突然由A變?yōu)锽，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的某些生理過(guò)程，其中序號(hào)代表過(guò)程，字母表示物質(zhì)（A表示葡萄糖）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.過(guò)程①發(fā)生在核糖體上，需要消耗能量

B.過(guò)程④發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，氧氣會(huì)抑制過(guò)程④的進(jìn)行

C.物質(zhì)B、C、D分別是丙酮酸、NADH、氨基酸

D.過(guò)程③④都會(huì)產(chǎn)生少量的ATP，過(guò)程②釋放的能量較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸入等量蒸餾水、0.3mol·L-1的蔗糖溶液和0.5mol·L-1的KNO3溶液中，觀察原生質(zhì)體(指植物細(xì)胞不含細(xì)胞壁的所有結(jié)構(gòu))的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中曲線1、2、3對(duì)應(yīng)的溶液分別是______、_______和________。

(2)曲線2中bc段出現(xiàn)變化的原因是__________；曲線3中e點(diǎn)后不能發(fā)生如bc段所示的變化，原因是___________。

(3)圖乙所示的細(xì)胞的變化如果是置于蔗糖溶液中所發(fā)生的變化，則Ⅰ處的溶液是______。要使該細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，通常的處理方法是_____。若蔗糖溶液濃度過(guò)高，則該細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原，原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，能大量合成ATP的階段是

A. 有氧呼吸第一階段 B. 有氧呼吸第二階段

C. 有氧呼吸第三階段 D. 無(wú)氧呼吸第二階段

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