【題目】玉米條紋病由a細(xì)菌感染引起,葉枯病則由P細(xì)菌感染引起,玉米抗條紋病和不抗條紋 病是一對(duì)相對(duì)性狀由基因A、a控制,抗葉枯病和不抗葉枯病由基因B、b控制,兩對(duì)等位基因 獨(dú)立遺傳。以下是利用玉米品種甲、乙(均為純種)所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)組別 | 品種 | 用細(xì)菌感染自交子代 | 用細(xì)菌感染自交子代 |
1 | 甲 | 均成活 | 均死亡 |
2 | 乙 | 均死亡 | 均成活 |
請(qǐng)據(jù)表回答:
(1)抗葉枯病的玉米品種是________,判斷依據(jù)是________。
(2)若用兩種細(xì)菌同時(shí)感染品種乙的多株植株,則成活率為________。
(3)以上述玉米品種甲、乙為親本進(jìn)行雜交,取其F2中的三棵植株分別編號(hào)1,2,3,讓其自交,收獲種子并分別播種于不同實(shí)驗(yàn)區(qū)中進(jìn)行相應(yīng)處理,統(tǒng)計(jì)各區(qū)的存活率,結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)處理 | 無(wú)菌水 | α細(xì)菌 進(jìn)行感染 | β細(xì)菌 進(jìn)行感染 | α細(xì)菌+β細(xì)菌進(jìn) 行雙感染 |
植株1 自交后代存活率(%) | 100 | 25 | 0 | 0 |
植株2自交后代存活率(%) | 100 | 100 | 75 | 75 |
植株3 自交后代存活率(%) | 100 | 25 | 75 | 18.75 |
據(jù)表推測(cè):
①抗條紋病是 __________ (填“顯性性狀”或“隱性性狀”)。
②品種甲的基因型是 _________ ,植株2的基因型是 ___________ 。
【答案】乙 用β細(xì)菌感染乙自交子代均成活,而用β細(xì)菌感染甲自交子代均死亡 0 隱性性狀 aabb aaBb
【解析】
根據(jù)題意知,A(a)與B(b)獨(dú)立遺傳,故遵循基因的自由組合定律;分析表格一,甲自交后代用α細(xì)菌感染都成活,而用β細(xì)菌感染甲自交子代均死亡,說(shuō)明甲植株具有玉米條紋抗性,不抗枯葉;乙植株自交后代用α細(xì)菌感染都死亡,而用β細(xì)菌感染甲自交子代均死亡,說(shuō)明乙植株不具有玉米條紋抗性,但能抗枯葉病。分析表格二:植株1自交后代用α細(xì)菌感染,成活率是25%,都不抗β細(xì)菌感染,相當(dāng)于1對(duì)相對(duì)性狀的雜合子自交,植株1是抗α細(xì)菌感染的雜合子、不抗β感染的純合子,抗α感染是隱性性狀,基因型是Aa_ _;植株2自交,抗α細(xì)菌感染的比例是100%,抗β細(xì)菌感染的比例是75%,抗α、β感染的概率是75%,因此植株1是抗β感染的雜合子、抗α感染的純合子,抗β細(xì)菌感染是顯性性狀,基因型是aaBb,植株1的基因型是Aabb;植株3自交抗α細(xì)菌感染的概率是25%,抗β細(xì)菌感染的概率是75%,因此植株3的基因型是AaBb,F2三株植株的基因型是Aabb、aaBb、AaBb,F2是由F1自交產(chǎn)生的,因此F1的基因型是AaBb。
(1)由表格信息可知,用β細(xì)菌感染乙自交子代均成活,而用β細(xì)菌感染甲自交子代均死亡,說(shuō)明乙是抗葉枯病的玉米品種,甲不抗枯葉病;
(2)用α細(xì)菌感染乙植株自交后代,均死亡,說(shuō)明乙不抗條紋病,因此用兩種細(xì)菌同時(shí)感染品種乙的多棵植株,植株均死亡,成活率為0;
(3)①由分析可知,株1自交后代用α細(xì)菌感染,成活率是25%,說(shuō)明抗條紋病是由隱性基因控制的,是隱性性狀;
②由分析可知,F1的基因型是AaBb,甲是抗條紋病不抗枯葉病,乙抗枯葉病不抗條紋病,甲的基因型是aabb,乙的基因型是AABB;由表格信息可知:植株2自交,抗α細(xì)菌感染的比例是100%,抗β細(xì)菌感染的比例是75%,抗α、β感染的概率是75%,因此植株1是抗β感染的雜合子、抗α感染的純合子,抗β細(xì)菌感染是顯性性狀,所以株2的基因型是aaBb。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為哺乳動(dòng)物的某組織,據(jù)圖判斷,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.1處細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿
B.2呼吸作用的終產(chǎn)物不會(huì)引起③中pH發(fā)生很大變化
C.3內(nèi)滲透壓上升會(huì)引起組織水腫
D.2中的氧氣到達(dá)4至少需要經(jīng)過(guò)3層膜,2處的氧氣濃度高于4處
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子的一個(gè)片段結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu):①磷酸和②______交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,堿基③是______。
(2)DNA進(jìn)行復(fù)制時(shí),首先需要解旋酶使④______斷裂,再以兩條鏈為模板合成子代DNA。
(3)DNA分子上分布著多個(gè)基因,能通過(guò)轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給______(填“mRNA”或“tRNA”),
進(jìn)而控制蛋白質(zhì)的合成,基因是具有的______的DNA片段。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如某二倍體雌性動(dòng)物的染色體2n=4,圖1表示該動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖像,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體組數(shù)目的變化曲線圖,據(jù)圖分析回答:
圖1 圖2
(1) 圖1甲細(xì)胞具有________個(gè)染色體組,圖2中不存在同源染色體的階段是________(用字母表示)。
(2) 圖1中乙細(xì)胞的名稱是________,應(yīng)該處于圖2中的________段(用字母表示)。
(3) 圖2中hi階段發(fā)生的生理過(guò)程是________。
(4) 假設(shè)該動(dòng)物在圖2所示的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因突變,請(qǐng)
Ⅰ. 根據(jù)圖1乙細(xì)胞的基因型,判斷該動(dòng)物的基因型可能有________種。
Ⅱ. 假設(shè)該動(dòng)物的基因型為AaBb,并在圖2中的a1階段對(duì)細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色,B、b都被標(biāo)記為紅色,在熒光顯微鏡下觀察處于ef階段的細(xì)胞中黃色和紅色的熒光個(gè)數(shù)分別是________個(gè),若在nl階段觀察到紅色熒光點(diǎn)有3個(gè),其原因可能是________。
①ab階段發(fā)生了交叉互換
②ef階段著絲點(diǎn)分裂后的兩條染色體移向同一極
③ab階段同源染色體未分離
④km階段著絲點(diǎn)分裂后的兩條染色體移向同一極
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組,對(duì)照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測(cè)定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度,結(jié)果如下圖:回答下列問(wèn)題:
(1)植物吸收NaCl時(shí),對(duì)Cl-的吸收快于Na+,可能會(huì)導(dǎo)致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對(duì)不同離子的吸收具有_______________。
(2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率____________。在6:00~10:00,對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組凈光合速率都增加,其原因__________________________。
(3)高濃度NaCl會(huì)導(dǎo)致水稻的氣孔開(kāi)放度會(huì)降低。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究者認(rèn)為:在高鹽條件下,10:00~12:00時(shí)光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開(kāi)放度,其判斷的依據(jù)是______________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長(zhǎng),該種群的增長(zhǎng)速率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開(kāi)始捕獲,下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是( )
A.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
C.丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員利用紅外線CO2分析技術(shù)發(fā)現(xiàn)煙草、大豆等作物的葉照光后移至黑暗環(huán)境,短時(shí)間內(nèi)(約1分鐘)出現(xiàn)CO2釋放量急劇增高的現(xiàn)象,隨后釋放量減少至與黑暗環(huán)境一致,由此提出,植物的葉肉細(xì)胞在光下必有一個(gè)與呼吸作用不同的生理過(guò)程。這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸,是一種借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成的消耗能量的反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”,其催化方向取決于CO2和O2的濃度。有數(shù)據(jù)表明,植物體在低濃度CO2情況下,葉綠體內(nèi)NADPH/NADP+比值較高,會(huì)導(dǎo)致更多自由基生成,使葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能受到損傷。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Rubisco是一種存在于______的酶,在光照條件下,可以催化C5與CO2生成C3,再利用光反應(yīng)產(chǎn)生的________將其還原;也可以催化C5與O2反應(yīng),推測(cè)O2與CO2比值_____時(shí),有利于光呼吸而不利于光合作用。
(2)比較細(xì)胞呼吸和光呼吸的區(qū)別,寫出你進(jìn)行比較的角度(至少寫出兩個(gè)方面)__________________。結(jié)合本文內(nèi)容提出光呼吸對(duì)植物體的意義________________________________。
(3)請(qǐng)寫出驗(yàn)證某植物存在光呼吸現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。___________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞中進(jìn)行的一些生理活動(dòng),下列敘述正確的是
A.遺傳物質(zhì)進(jìn)行②過(guò)程與進(jìn)行④過(guò)程所需的酶和原料都不同
B.⑤過(guò)程表示遺傳信息的翻譯過(guò)程,圖中賴氨酸的密碼子是UUU
C.①②過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,③過(guò)程則發(fā)生在有絲分裂后期
D.細(xì)胞核中只能進(jìn)行①②③過(guò)程,線粒體中只能進(jìn)行④⑤過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠是遺傳學(xué)研究的常用實(shí)驗(yàn)材料,彎曲尾(B)對(duì)正常尾(b)為顯性。遺傳學(xué)家針對(duì)小鼠的尾形進(jìn)行了相應(yīng)的遺傳實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:
父本 | 母本 | 子一代 |
彎曲尾 | 正常尾 | 彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1 |
實(shí)驗(yàn)二:
遺傳學(xué)家將一個(gè)DNA片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過(guò)克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。(說(shuō)明:①插入的DNA片段本身不控制具體的性狀;小鼠體內(nèi)存在該DNA片段,B基因不表達(dá),b基因的表達(dá)不受影響。②若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因,將導(dǎo)致胚胎致死。)
請(qǐng)回答:
(1)控制小鼠尾形的基因位于______染色體上,尾形的遺傳符合______定律。
(2)培育該轉(zhuǎn)基因小鼠,需運(yùn)用______技術(shù),將含有外源DNA的體細(xì)胞核與______融合形成重組細(xì)胞,經(jīng)體外培養(yǎng)到早期胚胎再移植到未配種的代孕雌鼠的子宮內(nèi)發(fā)育。
(3)遺傳學(xué)家認(rèn)為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(見(jiàn)圖)。為確定具體的插入位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮交叉互換)。
實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例。
結(jié)果與結(jié)論:
①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性。
②若子代______,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性。
③若子代______,則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性。
④若子代______,則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com