【題目】如圖甲表示某植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線;圖二表示將該植物放在不同濃度的CO2的環(huán)境條件下,光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。下列敘述正確的是( )

A. 若在缺鎂環(huán)境中培養(yǎng),圖甲中B點(diǎn)右移,C點(diǎn)左下移

B. 圖甲中A點(diǎn)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)

C. 陰生植物與陽(yáng)生植物相比,B點(diǎn)左移,C點(diǎn)右下移

D. 圖乙曲線d點(diǎn)到e點(diǎn),葉綠體中三碳化合物濃度降低,e點(diǎn)到f點(diǎn),葉綠體中五碳化合物濃度降低

【答案】A

【解析】圖甲中,B點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí)光合速率達(dá)到最大值。鎂元素是合成葉綠素的重要元素,缺鎂時(shí),葉綠素的合成受阻,光合速率降低,要想光合速率等于呼吸速率,只有增大光照強(qiáng)度,因此B點(diǎn)向右移,C點(diǎn)向左下移,A項(xiàng)正確;圖甲中A點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度為0,植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,有氧呼吸第二階段和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,所以此時(shí)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于陰生植物適宜生活在較低光照條件下,因此光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均低于陽(yáng)生植物,故陰生植物與陽(yáng)生植物相比,B點(diǎn)左移,C點(diǎn)左下移,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙曲線中e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]ATP增加,三碳化合物被還原加快,所以葉綠體中三碳化合物濃度降低。e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,f點(diǎn)CO2濃度降低了,所以暗反應(yīng)消耗的五碳化合物減少,導(dǎo)致葉綠體中五碳化合物濃度升高,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。據(jù)下圖判斷下列敘述中不正確有是 ( )

A. A圖表明當(dāng)反應(yīng)物濃度超過(guò)某一濃度時(shí),反應(yīng)速度受酶濃度的制約將不再上升

B. B圖中,a點(diǎn)以后,隨溫度升高酶的活性下降

C. C圖可表示胃蛋白酶催化反應(yīng)的速度曲線

D. 三圖說(shuō)明溫度、pH、反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速度均有影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需將這些細(xì)胞器分離出來(lái),常用的方法是

A紙層析法 B.沉淀法

C.差速離心法 D.密度離心法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】此時(shí)的你正在專(zhuān)心作答試題,參與的高級(jí)中樞主要有( ) ①下丘腦 ②大腦皮層H區(qū) ③大腦皮層S區(qū) ④大腦皮層V區(qū) ⑤大腦皮層W區(qū).
A.④⑤
B.③④
C.②③
D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用遺傳變異知識(shí)解決以下育種問(wèn)題。

Ⅰ.油菜容易被胞囊線蟲(chóng)侵染造成減產(chǎn),蘿卜具有抗線蟲(chóng)病基因。

(1)自然界中,油菜與蘿卜存在____________,無(wú)法通過(guò)雜交,產(chǎn)生可育后代。

(2)科研人員以蘿卜和油菜為親本雜交,通過(guò)下圖所示途徑獲得抗線蟲(chóng)病油菜。

①F1植株高度不育,秋水仙素作用于連續(xù)分裂細(xì)胞,通過(guò)____________使染色體數(shù)目加倍,形成異源多倍體。

②將異源多倍體與親本油菜雜交(回交),獲得BC1。BC1在形成配子時(shí)R染色體組中的染色體會(huì)隨機(jī)進(jìn)入到配子中,用BC1與油菜再一次雜交,得到的BC2植株群體的染色體數(shù)目最多為____________。

③獲得的BC2植株個(gè)體間____________(是、否)存在胞囊線蟲(chóng)抗性的個(gè)體差異。

(3)從BC2植株中篩選到胞囊線蟲(chóng)抗性強(qiáng)的個(gè)體后,使其抗性基因穩(wěn)定轉(zhuǎn)移到油菜染色體中并盡快排除蘿卜染色體的方法是________________________

Ⅱ.秈稻和粳稻為亞洲栽培水稻的兩個(gè)亞種(品系),秈粳種間雜種具有較大優(yōu)勢(shì)。讓純種秈稻為母本,粳稻為父本雜交得到F1,但F1存在不育或半不育現(xiàn)象,結(jié)實(shí)率不為100%。為探究F1雜種不育的原因,提出二種假說(shuō),做了如下實(shí)驗(yàn)探究:

假說(shuō)一:秈稻和粳稻染色體的結(jié)構(gòu)存在差異,使F1染色體配對(duì)不正常。

假說(shuō)二:秈稻細(xì)胞質(zhì)中存在某種基因,從而引起配子發(fā)育異常。

(1)在顯微鏡下觀察F1的減數(shù)分裂____________時(shí)期,染色體的結(jié)構(gòu)和形態(tài)是正常的,否定假說(shuō)一。

(2)用____________雜交,觀察后代可育程度,發(fā)現(xiàn)其與F1差異不顯著,否定假說(shuō)二。

(3)科研人員經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),其原理為:水稻6號(hào)染色體連鎖的2個(gè)基因,分別為G3、G4,7號(hào)染色體上有G5基因,在秈稻中G3、G4、G5基因有功能,可表示為3+4+5+;粳稻則相反,三個(gè)基因均沒(méi)有功能,表示為3+4+5+。在配子中,有功能的G5和G4基因一起,構(gòu)成殺手基因,而有功能的G3基因(3+)的配子則不會(huì)被殺死,行使保護(hù)者的作用。分析F1結(jié)實(shí)率不為100%的原因____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。

Ⅰ、科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。請(qǐng)回答:

(1)提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入____________,以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光和色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的______________。

(2)該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率______________。

當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí),測(cè)得突變體葉片氣孔開(kāi)放程度比野生型更大,據(jù)此推測(cè),突變體固定的CO2形成______________的速率更快,對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的_______________消耗也更快,進(jìn)而提高了光合放氧氣速率。

Ⅱ、研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的__________________。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過(guò)程中可通過(guò)________________作用形成非必需氨基酸,也可通過(guò)形成五碳糖進(jìn)而合成________________作為DNA復(fù)制的原料。

(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為___________________________。與正常的細(xì)胞相比①—④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有____________(填編號(hào))。

(3)細(xì)胞在致癌因子的影響下,_______________突變導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在干重狀態(tài)下,人體內(nèi)含量最多的化學(xué)元素是(
A.C
B.H
C.O
D.N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B. 有氧呼吸中,、過(guò)程都產(chǎn)生[H]

C. ①過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D. ①②③④四個(gè)過(guò)程一定消耗氧氣及產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過(guò)程模式圖。A,B,C為相應(yīng)生理過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所,①——⑥均為氣體物質(zhì),據(jù)圖回答:

(1)左圖中可表示二氧化碳的有____________(填序號(hào)),二氧化碳被消耗的場(chǎng)所是________氧氣被消耗的場(chǎng)所是__________________。

(2)當(dāng)左圖中③④箭頭消失時(shí),則A,C場(chǎng)所生理活動(dòng)的強(qiáng)度關(guān)系是A_______C(填“大于”、“等于”、“小于”),進(jìn)入C的⑦是指_____________________。

(3)右圖為不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO2速率的圖示。

①在正常光照、溫度為5℃時(shí),圖中植物光合作用實(shí)際吸收CO2的速率為_________。

②若每天進(jìn)行12h光照,溫度均保持在G點(diǎn)(c、d兩條曲線的交叉點(diǎn))對(duì)應(yīng)的溫度條件下,一晝夜后,凈光合為_________(用二氧化碳的吸收量表示,吸收為正數(shù),放出為負(fù)數(shù))。

③分離色素的濾紙條上有四條色素帶,這四種色素在層析液中溶解度最小的是_________,它主要吸收_________光。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案