【題目】如圖表示某生物細胞一個細胞周期中細胞內(nèi)DNA含量變化的曲線。依據(jù)細胞分裂特點,鑒別一個正在分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最佳的方法是檢查( 。

A.OADNA的復制方式和數(shù)量

B.BC段是否出現(xiàn)赤道板

C.CD段是否出現(xiàn)著絲粒分裂

D.DE段細胞質分成兩部分的方式

【答案】D

【解析】

動、植物細胞有絲分裂過程的異同:

植物細胞

動物細胞

前期

由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體

已復制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體

末期

赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個。

細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷,把細胞質隘裂為二,形成兩個子細胞

A、植物細胞和動物細胞在OA段即間期DNA的復制方式和數(shù)量相同,A錯誤;

B、赤道板是想象的平面,不存在,B錯誤;

C、無論是植物細胞還是動物細胞,都會出現(xiàn)著絲粒分裂,C錯誤;

D、動物細胞有絲分裂末期,細胞膜中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個子細胞,而植物細胞有絲分裂末期,細胞中央出現(xiàn)細胞板,并向四周延伸形成細胞壁,最終將細胞一分為二,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用水培法將番茄幼苗培養(yǎng)在含有Ca2+Mg2+、SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,分析培養(yǎng)液中各種無機鹽離子濃度的變化,結果如圖所示。對上述現(xiàn)象進行分析,能得出的結論是

A. 無機鹽必須溶解在水中才能被細胞吸收

B. 幼苗細胞以主動運輸?shù)姆绞轿諢o機鹽

C. 幼苗細胞對無機鹽離子的吸收具有選擇性

D. 無機鹽的吸收會導致細胞失水而出現(xiàn)萎蔫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某綠色植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2O2濃度相等(氣體含量相對值為1),在早6 h移至陽光下,日落后移到暗室中,持續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如下圖所示(兩條曲線在20 h前沿水平虛線上下對稱)。下列有關敘述中,正確的是(

A.只有在8 h光合作用速率=呼吸作用速率

B.916 h之間,光合速率>呼吸速率,O2濃度不斷上升

C.該植物體內(nèi)17 h有機物積累量<19 h有機物積累量

D.該植物從20 h后仍只進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的株高由A-aB-bC-c三對等位基因控制,每對等位基因的作用效果相同且效果可以累加,即基因型為AABBCC的植株最高,基因型為aabbcc的植株最矮,但不清楚這三對等位基因位于幾對同源染色體上。(不考慮突變和交叉互換〉,回答下列相關問題:

(1)與基因型為AaBbCc的植株同等高度的植株,基因型還有________種。

(2)基因型為AABBCc的植株自交,若子代出現(xiàn)性狀分離比為________,則說明C-c這對等位基因遵循分離定律。

(3)基因型為AABbCC的植株與最矮植株雜交,所得F1中應有________種表現(xiàn)型,讓F1中最矮的植株自交,結果F2的性狀分離比為14641:讓F1中最高的植株自交,結果F2的分離比為________________,說明A-aB-b可能位于一對同源染色體上,而C-c位于另一對同源染色體上。

(4)A-aB-b位于一對同源染色體上,而C-c位于另一對同源染色體上,對于另一株基因型為AaBbCc的植株而言,AaB、b的基因分布還需進一步確定:現(xiàn)對其進行測交,即AaBbCc×________,若子代只有兩種表現(xiàn)型,請在圖中繪出A、a、Bb的基因分布情況__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種治療慢性白血病的特效藥格力衛(wèi)(gleevec)的合成路線如下:

已知:有機胺類(RNH2、R2NHR3N)物質易被氧化;

;

③甲苯苯環(huán)上溴代產(chǎn)物種類及產(chǎn)量情況

(1)B中的官能團名稱為_____(寫兩種)。

(2)E→F的反應類型_____。

(3)C的分子式為C20H24N4O3,寫出C的結構簡式_____。

(4)A的一種同系物G的分子式為C9H8OCl2,寫出同時滿足下列條件G的一種同分異構體H的結構簡式:_____。

分子中含有4種不同化學環(huán)境的氫;

能與Br2水發(fā)生加成反應;

該分子中苯環(huán)上一取代產(chǎn)物只有一種。

(5)寫出以甲苯和為 原料制備 的合成路線流程圖(無機試劑和有機溶劑任用,合成路線流程圖見本題題干)。_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個家族白化病的遺傳系譜圖,6號和7號為同卵雙生(即由同一個受精卵發(fā)育成的兩個個體,基因型相同),8號和9號為異卵雙生(即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體,基因型不同),請據(jù)圖回答:

1)控制白化病的遺傳因子是顯性還是隱性________。

2)若用A、a表示控制該相對性狀的一對遺傳因子,則3號、7號和11號個體的基因型依次為________、________、________。

36號為純合子的概率是________9號為雜合子的概率是________。

47號和8號再生兩個孩子,其中一個有病的概率是________,兩個都是正常人的概率是__________。

5)如果6號和9號個體結婚,則他們生出有病孩子的概率為________,若他們所生的第一個孩子有病,則再生一個孩子也有病的概率是________,正常的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A

B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢P←湣樘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關系,進行了如下實驗。

1)取穗發(fā)芽時間相同、質量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結果如下:

分組
步驟

紅粒管

白粒管

對照管

加樣

0.5 mL 提取液

0.5 mL 提取液

C

加緩沖液(mL)

1

1

1

加淀粉溶液(mL)

1

1

1

37℃保溫適當時間,終止酶促反應,冷卻至常溫,加適量碘液顯色

顯色結果

+++

+

+++++

步驟①中加入的BC分別是___________,步驟②中加緩沖液的目的是______,步驟④中D_____。顯色結果表明:淀粉酶活性較高的品種是_______________。

2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設計了如下實驗方案:

X處理的作用是使_____。若α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因,則顯色結果為_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為有關細胞分裂的概念圖,下列說法錯誤的是(

A.過程①中無紡錘體和染色體出現(xiàn),也無核膜、核仁的周期性消失與重建

B.過程①②③都是真核細胞的增殖方式

C.過程②保證了親子代細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性

D.過程③需要進行兩次連續(xù)的分裂,因此有兩個細胞周期

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