【題目】下列敘述正確的是

A. 青霉素和乳酸菌都有擬核和核糖體

B. 變形蟲和念珠藻都是單細(xì)胞的真核生物

C. 衣藻和顫藻都無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物

D. 水體富營養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖產(chǎn)生水華

【答案】D

【解析】青霉素是真菌，屬于真核生物，有成形的細(xì)胞核，沒有擬核，A錯(cuò)誤；念珠藻是一種藍(lán)藻，屬于原核生物，B錯(cuò)誤；衣藻是真核生物，有成形的細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；水體富營養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖產(chǎn)生水華，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是在棉花細(xì)胞中轉(zhuǎn)入Bt毒蛋白基因培育出來的，它對(duì)棉鈴蟲具有較強(qiáng)的抗性。下列敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

A．Bt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離的

B．Bt毒蛋白基因可借助花粉管通道進(jìn)入棉花細(xì)胞中

C．培育的轉(zhuǎn)基因棉花植株需要做抗蟲的接種實(shí)驗(yàn)

D．用DNA聚合酶連接經(jīng)切割的Bt毒蛋白基因和載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將待定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長(zhǎng)出了酵母菌，還長(zhǎng)

出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 群落

C. 種群 D. 生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體西瓜幼苗(X)經(jīng)秋水仙素處理后會(huì)成長(zhǎng)為四倍體植株(Y)，下列關(guān)于該過程的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 秋水仙素的作用時(shí)期是有絲分裂前期

B. 低溫誘導(dǎo)X也會(huì)形成Y，其原理與秋水仙素作用原理相同

C. 植株Y往往表現(xiàn)為莖稈粗壯、果實(shí)變大、含糖量增高

D. 植株Y的根尖分生區(qū)細(xì)胞中一定含有4個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

野駱駝學(xué)名野雙峰駝，生性膽小、機(jī)警，是世界上唯一靠喝鹽水和吃鹽堿性植物生存的極度瀕危動(dòng)物。目前，野駝數(shù)量減少到不足1000峰，大部分分布在我國西北地區(qū)。為保護(hù)野駱駝種群繁衍，我國在羅布泊地區(qū)建立了野駱駝國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，區(qū)內(nèi)除野駱駝外還分布有雪豹、狼、豺狗等肉食動(dòng)物。保護(hù)區(qū)規(guī)定在核心區(qū)外可以進(jìn)行科考、旅游等活動(dòng)，但不能進(jìn)行采礦等開發(fā)建設(shè)活動(dòng)。目前，經(jīng)國家批準(zhǔn)，該保護(hù)區(qū)由原先的78萬平方千米縮減至6.12萬平方千米，調(diào)減區(qū)域主要為北部哈密實(shí)驗(yàn)區(qū)部分。科考結(jié)果顯示，哈密范圍內(nèi)煤炭、銅、鎳、鐵等資源非常豐富，但已經(jīng)屬于無植被、無水系的干旱荒漠戈壁區(qū)。

（1）簡(jiǎn)述我國西北地區(qū)野駱駝種群數(shù)量減少的可能原因。

（2）為適應(yīng)環(huán)境，野駱駝具有“全身披以細(xì)密柔軟的絨毛，腳掌下生著寬厚的像彈簧一樣的肉墊，長(zhǎng)睫毛的眼睛和自動(dòng)開閉的鼻孔”等身體特征。根據(jù)該地的生存環(huán)境，分析野駱駝這些身體特征的主要作用.

（3）結(jié)合材料，簡(jiǎn)析調(diào)減保護(hù)區(qū)面積的主要原因。

（4）為保護(hù)和改善羅布泊自然保護(hù)區(qū)野駱駝的生存環(huán)境，請(qǐng)你提出可行性措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和02吸收量的變化．下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 氧濃度為a時(shí)，需氧呼吸最弱，適于貯藏植物器官

B. 氧濃度為b時(shí)，厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的6倍

C. 氧濃度為c時(shí)，厭氧呼吸強(qiáng)度高于d時(shí)

D. 氧濃度為d時(shí)，需氧呼吸強(qiáng)度與厭氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式，圖乙表示某種物質(zhì)排出細(xì)胞的過程，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 甲圖的這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

B. 甲圖膜蛋白控制該物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方向

C. 乙圖的過程可以說明排出細(xì)胞的物質(zhì)可以不通過質(zhì)膜

D. 乙圖的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 過程Ⅳ和Ⅵ均可處理萌發(fā)的種子或幼苗

B. 培育品種⑥的最簡(jiǎn)便的途徑是Ⅰ→Ⅴ

C. 通過Ⅲ→Ⅵ過程育種的原理是染色體變異

D. 通過Ⅱ→Ⅳ過程育種最不容易達(dá)到目的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋�。ˋIDS）是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說法中，正確的是

A. 曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線CD段，人體的細(xì)胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響

D. 曲線EF段，T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果

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