【題目】下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中一定不含有核糖的是( )
A.線粒體
B.核糖體
C.糖原
D.酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)遺傳病的說法正確的是( )
A.單基因遺傳病是指由一對(duì)等位基因控制的遺傳病
B.不攜帶致病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
C.遺傳病都是先天性疾病
D.禁止近親結(jié)婚可降低染色體異常遺傳病在群體中的發(fā)病率
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【題目】下圖是通過熒光標(biāo)記技術(shù)顯示基因在染色體上位置的照片。圖中字母表示存在于染色體上的部分基因,其中A和a顯示黃色熒光,B和b顯示紅色熒光。關(guān)于該圖的敘述正確的是
A. A和a彼此分離發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂的后期
B. 圖中染色體上的基因A與基因B遺傳時(shí)遵循自由組合定律
C. 據(jù)熒光點(diǎn)分布判斷,甲、乙為一對(duì)含姐妹染色單體的同源染色體
D. 甲、乙兩條染色體上相同位置的四個(gè)熒光點(diǎn)脫氧核苷酸序列相同
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【題目】一條染色體上基因P和Q編碼蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,已知兩基因翻譯時(shí)的起始密碼均為AUG。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 兩基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈不同
B. 由于tRNA具有專一性,兩基因翻譯時(shí)不能共用同一種tRNA
C. 基因P轉(zhuǎn)錄后形成的成熟mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體
D. 若箭頭所指堿基替換為T,對(duì)應(yīng)的反密碼子為UAG
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【題目】下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是( )
A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
B.條件適宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會(huì)逐漸減小
D.將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí),底層和近瓶口處需加大用鹽量
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【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說法正確的是( )
A. ②③過程分別稱為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B. 該育種過程說明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能
C. 該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,不需要添加植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑
D. 該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù)
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【題目】生物興趣小組探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,測(cè)得不同溫度條件下酵母菌的種群數(shù)量隨時(shí)問變化情況如圖。下列敘述正確的是
A. 除40℃組外,其他兩組均先呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)
B. 實(shí)驗(yàn)表明,30℃是酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度
C. 培養(yǎng)至36h,30℃組的年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型
D. 培養(yǎng)至72h,10℃組和30℃組培養(yǎng)液的渾濁程度相同
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。 依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過榆于盂環(huán)節(jié)
B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
C.通過④形成的 DNA 可以整合到宿主細(xì)胞的染色體 DNA 上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病
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【題目】下圖是生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物幼苗生長(zhǎng)的影響,下列有關(guān)說法正確的是
A.若植物幼苗出現(xiàn)向光性且測(cè)得向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為f~h
B.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后,測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f.則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于f
C.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間測(cè)得根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于f或在2f~h間
D.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度不可能大于h
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