【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為______________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為______________。
(2)圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為______________;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過______________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。早期胚胎培養(yǎng)的發(fā)育培養(yǎng)液中含有的成分是無機(jī)鹽、_________、氨基酸、核苷酸、維生素、激素以及____________等。
(3)圖中重組囊胚通過______________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用______________方法保存。
(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的______________分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對(duì)人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向____________后用于疾病的細(xì)胞治療。
【答案】(1)原代培養(yǎng) 接觸抑制
(2)沖卵(或沖胚) 體外受精(或核移植) 有機(jī)鹽類 動(dòng)物血清
(3)胚胎移植 冷凍(或低溫)
(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 誘導(dǎo)分化
【解析】
哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來,具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞;另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。據(jù)圖分析,從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,誘導(dǎo)分化形成多能干細(xì)胞;從灰鼠體內(nèi)提取出2-細(xì)胞胚胎,經(jīng)過特殊處理形成囊胚,將多能干細(xì)胞移植到囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),形成重組胚胎,移植到白鼠子宮,形成克隆鼠。
(1)原代培養(yǎng)指將動(dòng)物組織用酶處理成單個(gè)細(xì)胞后進(jìn)行的原代培養(yǎng),貼壁的細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖的現(xiàn)象稱為接觸抑制。
(2)將早期胚胎從小鼠輸卵管或母牛子宮中沖洗出來的方法叫沖卵;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過體外受精后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。發(fā)育培養(yǎng)液中的成分除了無機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、維生素、激素外,還需要有機(jī)鹽類、動(dòng)物血清等。
(3)圖中重組囊胚通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不進(jìn)行胚胎移植的胚胎可放入-196℃的液氮中冷凍保存。
(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對(duì)人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細(xì)胞治療。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中物質(zhì)變化示意圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:
(1)圖中物質(zhì)a分布在葉綠體的________上。在②中,如果用放射性同位素對(duì)g示蹤,則放射性同位素最先出現(xiàn)在[]____________中(括號(hào)內(nèi)填字母)
(2)①~⑤中能夠產(chǎn)生ATP的過程有_______(填序號(hào)),在適宜的光照下,①為②提供_________。
(3)上述①~⑤中,有氧氣生成和必須有氧氣參與的過程分別是____(填序號(hào))?稍诟(xì)胞中發(fā)生的過程是_________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.①、②、③都具有膜結(jié)構(gòu)
B.該過程可以說明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系
C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在有氧呼吸過程中,形成水的同時(shí)釋放大量能量發(fā)生在( )
A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第三階段 D. 第二、第三階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程, 其中①~⑤表示過程,字母表示細(xì)胞、組織或植株。下列說法正確的是( )
A. ①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體
B. e是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
C. 可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生
D. 植物有性雜交和體細(xì)胞雜交都能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根莖中提取的一種有機(jī)化合物,是一種二酮類化合物。該物質(zhì)在食品生產(chǎn)中主要用于腸類制品、罐頭制品、醬鹵制品等產(chǎn)品的著色。醫(yī)學(xué)研究表明,姜黃素具有降血脂、抗腫瘤、消炎、抗氧化等作用。姜黃素的合成路線如下所示:
已知信息:
①1molG最多能消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol。
②
③(R1、R2、R3為烴基或氫原子)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)C的分子式是_____________;B生成C的反應(yīng)類型為______________。
(2)D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________。
(4)G中含氧官能團(tuán)的名稱是_____________________。
(5)K的同分異構(gòu)體中符合下列信息:
①含有苯環(huán);②苯環(huán)上只有兩個(gè)支鏈;③遇FeCl3溶液變色;④能與NaHCO3溶液反應(yīng)。符合上述條件的K的同分異構(gòu)體有_____________________種,其中核磁共振氫譜中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的是_____________________(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖能夠表示的生物學(xué)含義是
A. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況
B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
C. 某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況
D. 人成熟紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合的正確說法是( )
A.形成兩個(gè)肽鍵
B.水中的氧來自氨基
C.形成多肽
D.水中的氧來自羧基
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