【題目】由中國科學(xué)院和云南省共同建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”曾被評為中國科技十大新聞之一(種質(zhì)資源又稱遺傳資源)。野生生物種質(zhì)資源庫 ( )
A. 是從生態(tài)系統(tǒng)的層次上保護了生物多樣性
B. 對今后的生物科學(xué)研究具有直接價值
C. 其建立可以完全阻止野生生物的滅絕
D. 由于是人工建立的,因此對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有價值
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,某信使RNA的堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC--(40個堿基)--CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸個數(shù)為
A.20 B.15 C.16 D.18
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下表示動物利用食物的過程,正確的分析是( 。
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B.哺乳動物的③/①值一般為10%﹣20%
C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個患白化病與色盲的孩子,在父親的一個初級精母細胞中,不考慮基因突變,下列有關(guān)基因的敘述正確的是
A. 白化病基因2個 B. 白化病基因4個 C. 色盲基因為1個 D. 色盲基因為2個
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【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是( )
A. 核酸、蛋白質(zhì)、細胞
B. 蛋白質(zhì)、細胞、核酸
C. 蛋白質(zhì)、核酸、細胞
D. 細胞、蛋白質(zhì)、核酸
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【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能
B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下,可再形成C5
D.光照強度由強變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高
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【題目】以測定的CO2的吸收速率與釋放速率為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是( )
A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
D.其他條件不變,光照強度適當增強時,兩曲線的交點將向左下方移動
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【題目】下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正確的是( )
A. 細胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離
B. 細胞②中有四對同源染色體,四個染色體組
C. 細胞④不是③的子細胞,僅有一個染色體組
D. 細胞④為次級精母細胞,不含同源染色體
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