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水稻根細胞中，與能量轉換有密切關系的細胞器是（     ）

A. 葉綠體和線粒體        B. 線粒體         C. 葉綠體         D. 核糖體

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，這二者同時與能量轉換有關，根細胞中沒有葉綠體。

考點：本題意在考查線粒體和葉綠體的相關知識以及學生的運用能力。意在考查學生理解所列知識和其他相關知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能在較復雜的情境中綜合運用其進行分析。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012高考生物二輪復習新課標專題限時訓練：專題13　生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護 題型：071

某研究性學習小組參觀徐州市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“四位一體”生態(tài)農業(yè)（人居－種植－養(yǎng)殖－沼氣）時繪出了如下模式圖，請分析回答：

（1）構建以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)農業(yè)時所依據(jù)的主要生態(tài)學原理是________，該生態(tài)農業(yè)最大的優(yōu)點是________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________，從生態(tài)系統(tǒng)成分和能量流動角度分析同化在水稻和大豆中的能量除本身呼吸消耗外，其余能量流向________。

（3）蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于________。在農業(yè)生產上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產量。試分析增產原因：________。

（4）在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物，其細胞結構與水稻根細胞最主要的區(qū)別是________

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面所示圖中，分別表示高等植物細胞和動物細胞中的有關結構。請根據(jù)有關要求回答問題：（在[   ]中填字母，在橫線上填相關內容）

（1）請將圖中A~G的有關結構字母分別填入高等植物細胞和動物細胞結構圖中。

（2）在圖示的高等植物細胞中[H]的形成與[      ]                      有關。

（3）若圖示的高等植物細胞為水稻根尖的成熟區(qū)表皮細胞，它吸收的硅比吸收鈣多，主要是與[     ]          有關。

（4）若圖示的動物細胞為心肌細胞則其收縮的能量主要來自[       ]，該結構的主要功能是進行                  。

（5）若圖示的動物細胞為人的小腸絨毛上皮細胞，它吸收葡萄糖的方式是           。

（6）若圖示的高等植物細胞為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則不應當有[          ]。

（7）若圖示的高等植物細胞為菠菜的葉肉細胞，則[              ]中都能產生水。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

水稻根細胞中，與能量轉換有密切關系的細胞器是


  1. A.
    葉綠體和線粒體
  2. B.
    線粒體
  3. C.
    葉綠體
  4. D.
    核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

（10分）下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，請據(jù)圖完成下列問題：?

?

（1）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量流動，從生態(tài)學角度分析，人們建立如上圖所示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是　　　　　　。?

（3）在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物，其細胞結構與水稻根細胞最主要的區(qū)別是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（4）氮是植物生長必需的元素，但在種植大豆時不施氮肥，仍能旺盛生長，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（5）蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于　　　　，如上圖所示，在農業(yè)生產上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產量，試分析增產原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。?

（6）上圖屬于　　　　　　　生態(tài)工程案例，在該生態(tài)工程中所遵循的主要原理有　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　。

 

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